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百度文库 - 让每个人平等地提升自我 2013—2014 学年第二学期中班社会教学计划 木瓜中心幼儿园 张美兰 一、情况分析： 幼儿是好模仿的， 中班的幼儿在好模仿的同时， 又缺乏辨别是非 的能力，所以老师要尽可能规范自己的言行， 才能给孩子树立良好的 榜样，给予正确的导向，学会辨别是非的能力。中班幼儿正处于自我 意识萌芽发展实际， 教师要善于发现每个幼儿的长处， 并创设幼儿展 示的机会； 另外中班幼儿自我服务的能力有所增强， 喜欢帮助老师和 小朋友做一些力所能及的事情等。 二、教育目标： 1、知道自己是独一无二的，没有人和自己完全一样，接受和喜 欢自己的长相。 2、知道人有喜怒哀乐等情绪，会用语言表达自己的喜好、需要 以及情感。 3、能感受、了解周围环境的变化，并能很快适应。 4、对劳动有兴趣，愿意为同伴和集体服务，能以积极愉快的情 绪参加各种活动。 5、愿意和父母家人一起参加集体活动，懂得集体活动中的基本 礼仪。 6、喜欢和同伴共同游戏。 7、知道要保护我们的环境，抽烟有害人体健康，劝戒周围人群 不抽烟。 1 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 8、能安静地倾听别人的发言、交谈、说话，不随意插嘴。 9、知道不能把集体的或其他的东西的升国旗活动。 10、认识并尊重国旗，参加幼儿园的升国旗活动。 11、在节日活动体验节目的欢乐气氛，能用绘画、制作等表达自 己的感受。 12、认识并