师徒结对专项方案.docVIP

海晏县寄宿制民族小学 －老师“师徒结对子”及 青年老师培养实施方案 一、指导思想 坚持以 “科学发展观”为指导思想，全方面落实党教育方针，以素质教育为目标，不停提升我校办学水平为宗旨，做到“一带师德、二带师能”。师徒相互学习、相互帮助，共同提升教育教学和专业水平。 二、活动目标 充足利用骨干老师丰富教学经验和教学优势，发挥其对青年老师（未完整带过一轮小学教学）教学指导作用，促进青年老师快速成长，促进老师间业务交流，实现相互学习、共同促进目标，从而提升学校师资整体水平，提升教学质量。 三、活动实施 （一）“师傅”职责 做到“两带”：带师德──敬业爱岗，无私奉献，教书育人，为人师表； 带师能──教育教学和教育科研及落实新课程试验基础技能。 1．全方面关心徒弟工作、学习、生活和思想。加强和相关年级、班主任和学生联络，了解徒弟日常工作情况，指导徒弟立即调整工作目标和工作方法。每学期认真制订师徒结对工作计划。 2．向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确教育思想和现代教育理念。带动和指导徒弟实施各级课题研究，做好阶段性小结。 3．指导徒弟老师确定教学计划、把握教学步骤，尤其是“备课、上课、批改、教导”等步骤。精心指导徒弟备好课，认真查阅教案，给悉心指导并签注指导意见。每七天关键审阅两节备课教案。 4．每个月听徒弟课不少于两节并认真统计 ,根据一节好课评价标准评课，评议优