幼儿园大班音乐学习教案《一只狼》.docxVIP

大班音乐教案《一只狼》 【设计意图】 这节音乐活动 《一只狼》 是一节可以随着歌曲玩游戏的一节音乐活动， 游戏中幼儿在三个角色中不断转换， 他们可以多次边唱边玩。这是一个需要幼儿快速反应的智能游戏， 这个游戏对歌唱有推进作用。 【活动目标】 理解歌词，学唱歌曲，用不同的动作表现狼、羊、枪。 用替换词的方法创编并演唱歌曲， 根据歌词内容能快速反 应。 遵守游戏规则，体验游戏的巧妙与乐趣。 能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 能大胆表现歌曲的内容、情感。 【活动准备】 头饰、九宫格、 狼、羊、枪 的图片 【活动过程】 一、初步感受歌曲： 1、故事导入，激发幼儿兴趣。 教师讲故事：在高高的山上住着一只狼，听，他来了 ! 教师 唱歌曲：一只狼，下山进村庄， 东张西望， 东张西望， 想要吃羊， 想要吃羊，看见了，那是什么呀 ?看见了，那是什么呀 ? 教师：刚才，歌曲里唱的是谁 ? 幼儿：一只狼。 教师：它要到哪里去 ?想要做什么事情 ? 幼儿：到了村庄，想要吃羊。 教师：进了村庄后，狼是怎样找羊的呢 ?我再来唱一遍，你 们仔细听，听一听歌里的是怎么说的。 教师：谁来告诉我，狼是怎么找羊的 ? 2、教师范唱歌曲，重点理解东张西望的意思。 教师：东张西望是什么意思 ?谁能学一学东张西望的样子 ? 幼儿自由做动作。 3、教师演唱歌曲，加入东张西望的动作。 教师：我来唱歌，