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- 2020-12-09 发布于浙江
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;;;习惯养成:三会两讲
①会学习、会生活、会做人 ②讲卫生、讲文明;主要做法和成效 ;立足德育为先,狠抓“希望之星”培养 ;立足德育为先,狠抓“希望之星”培养 ;立足德育为先,狠抓“希望之星”培养 ;坚持“德育为首,全面育人”的工作方针;; 通过召开家长会、开办家长学校等方式,进行家校沟通,形成学校、社会、家庭三位一体的立体德育网络。营造 “校风清、教风正、学风浓”的良好育人氛围。被河南省教育厅授予“加强和改进未成年人思想道德建设”先进单位荣誉称号。; “领导班子民主和谐、团结奋进,教师群体爱岗敬业、乐观奉献”的优良作风,为学校的和谐发展、内涵发展、特色发展奠定了有力基础。师德培训、主题演讲、学生评教、家长问卷和自评互评等一系列活动的开展,促进师德的提升与彰显。;突出教学为主,开展“五段问题”课堂模式研究;开展“如何做一名好教师”的专题大讨论 ;全员全程全面实施课堂竞赛活动 ; 倡导“问题课题化、课题成果化、成果能转化”科研战略,以“五段问题课堂教学模式”课题研究为核心,通过专题培训、反思改进和研讨交流,进行理论学习、实践验证和成果提升。 ;抓好“三支”队伍建设,提高教师综合素养 ;抓好“三支”队伍建设,提高教师综合素养 ;抓好“三支”队伍建设,提高教师综合素养 ;抓好“三支”队伍建设,提高教师综合素养 ;加大基础投入,
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