人教版九年级道德与法治上册1.2走向共同富裕同步教案.docxVIP

第 2 课时 走向共同富裕 ◇ 教学目标 ◇ 【情感、 度和价 目 】 增 党、 社会主 的情感 ,体会社会主 制度的 越性。 , 极参与到建 美好生活的活 中来。 【能力目 】 培养全面看待事物的能力 ,提高透 象看到事物本 的能力和管理 富的能力。 【知 目 】 知道我国全面深化改革的原因 ,了解改革 新精神。明确如何衡量一个社会的文明程度懂得如何 改革 展成果更多更公平惠及全体人民 ,理解 展的根本目的。  , ◇ 教学重难点 ◇ 【教学重点】 全面深化改革。 【教学 点】 人民群众共享 展成果。 ◇ 教学过程 ◇ 【 入新 】 材料 ,思考 : 美国 政部官 中国市 的消极表 ,中国外交部 言人 春 表示 ,中国的 改革开放只有 行 ,没有完成 。中国政府将推出新的、力度更大的改革开放措施 ,将改革 开放 一步推向深入。 中国的改革开放只有 行 ,没有完成 。你是如何理解 句 的 ? 提示 : 去四十年来 ,中国的 展离不开改革开放 ,未来 ,中国必会 持改革开放。 教 渡 :改革开放四十年来 ,中国的快速 展大幅提高了人民的生活水平和生活 量 ,今后 , 我 会 持走改革开放 一 国富民之路 , 全体人民走共同富裕的道路。本 , 我 就来一起学 《走向共同富裕》 。 【新 授】 一、改革 行 1. 材料