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- 2020-12-08 发布于山东
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园长应具备哪些管理意识
一、角色意识
角色即一个人的社会身份。 个人能否扮演好各种各样的角色, 首先在于他是否有明确的
角色意识。幼儿园的园长从担任园长那天起, 甚至在就任园长之前就应该对自己的职务性质、
地位权力和任务有明确的认识, 也就是对自己的职、责、 权、利有一个明确的认识——园长
的职、责、权、利应当是协调一致的,彼此互相制约的。
二、素质意识
办好一所幼儿园关键在于园长, 当好幼儿园的园长关键在于管理, 管理的好坏关键取决
于园长的素质的高低, 所以说幼儿园园长的素质是有效做好幼儿园管理工作的前提条件。 园
长要具备的素质包括政治思想、 道德品质、工作作风、工作能力、 业务知识和心理与身体健
康方面。 作为园长既要懂业务, 具备指导教育教学和教育科研活动的能力, 又要做到一专多
能,博学多才, 成为全园教职工在政治上和业务上的 “领路人”。切实做到 “精”、“新”、“实”、
“正”、“诚”。“精”就是精品意识。 “新”就是改革创新,不断进取。 “实”就是脚踏实地,
实实在在地干。 “正” 就是一身正气, 作风正派, 言行正直。“诚” 就是真诚诚恳, 以诚相待。
三、目标意识
园长从上任的第一天起就要考虑把幼儿园办成什么样子——幼儿园的总目标是什么?
长期、中期、短期目标是什么?硬件部分的目标是什么?软件部分的目标是什么?为了达到这些目标应采取什么途径方法,等等。
四
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