吉林省长春市朝阳区2017-2018学年七年级下学期学生学业情况阶段性诊断语文测试题(图片版).docxVIP

七年级期中考试参考答案 (语文 ) 一．阅读（ 60 分） （一）（ 15 分，每句 1 分，出现错字、 别字、漏字，或前后顺序颠倒， 此句不得分） 1. 弹琴复长啸 2. 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。 3. 政入万山围子里， 一山放出一山拦。 4. 草树知春不久归， 百般红紫斗芳菲。 5. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 6. 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 7. 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。 8. 故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。 （二）文言文阅读（ 15 分） （甲） 9．《资治通鉴》 司马光 （共 1 分，每空 0.5 分） 10．①推托。 ②只，只是。 ③了解。 ④到，等到。 （共 2 分，每空 0.5 分） 11．吴下阿蒙 刮目相待（共 2 分，每个 1 分。） 12．①孙权首先以 “卿今当涂掌事， 不可不学。”来向吕蒙指出学习的必要性。 ②而后又用“ 卿言多务，孰若孤？”来 现身说法，强调学习的作用。 （共 2 分，能合理地指出两个阶段，概括得当即可，每点 1 分。） 13．运用侧面描写，借鲁肃之口来夸赞吕蒙，表明吕蒙进步非同一般。 （共 3 分，侧面描写 1 分，具体表述 2 分。） （乙） 14．①恐：担心，害怕。②安：怎么。 （共 1 分，每空 0.5 分） 15．年少而学， （就）如同初升的太阳。（共 2 分） 16．答案示例： ①读书学习无论对什么人来说都有益。 ②读书不在乎年龄， 而在乎有没有心。 ③ 要虚心听取他人的合理建议。④要活到老学到老。 ⑤只要乐于学习，善于学习，就会寻找一 切机会去学习，最终有所成就。 （共 2 分，任意一点或其它，言之成 理，意思对即可。 ） （三）现代文阅读（ 25 分） （甲） 17．① zì ② kěn ③ shān ④ zhào （共 2 分，每空 0.5 分） 18．①后面是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，穿着破烂又邋遢；老人的外套油渍斑斑；他 其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。 （任意一处即可。 ） ②作用：用外表的普通寒酸， 反衬出老人的善良和爱心， 一表一里形成鲜明对比。  （共 4 分，每点 2 分。） 19．一个退休金只有 500 元的老人，却把 300 元寄给了更需要的人，这种无私帮助别人的美好品 格深深感动了我，震颤了我的心灵。 （共 4 分，意思对即可。 ） 20．一个买瓶香水就要花上千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠。 （共 3 分，必须是原文语句 , 答案唯一。） 21．“遗忘的东西”是指对相信他人，理解、同情并帮助他人的关爱之心。 （共 3 分） 22．题目借“春风”比喻温暖、善良、关爱等美好的东西， “种”是播撒、传递之意。总的来说， 就是 希望人人都能播撒爱心， 播撒奉献， 多去关爱别人， 并把这种爱心传递给每个人。 （共 4 分，表层解释 2 分，内在含义 2 分。） （乙） 23．老舍或舒庆春 《骆驼祥子》 （共 1 分，每空 0.5 分） 24．意气风发：跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任， 非快跑， 飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。 他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里 那样。 萎靡不振： 听着风声， 祥子把头往被子里埋， 不敢再起来。 直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声，他才无可奈何的起来，打不定主意是出去好呢，还是歇一天。 他强打精神， 把车拉出来。 揣着手， 用胸部顶着车把的头， 无精打采的慢慢的晃，嘴中叼着半根烟卷。 （共 2 分，各 1 分，任选其一，语句合理即可。 ） 25． B （共 2 分） （四）名著阅读（ 5 分） 26．水浒传施耐庵 （共 1 分，每空 0.5 分） 27．受高逑陷害，吃了官司，无家可归，走投无路。想去梁山，又天黑雪大，无船可觅。 （共 2 分） 28． 这首诗既写出了林冲为人仗义、朴实忠厚的性格特点，又表现了他身世坎坷，扬名天下的雄 心大志。（共 2 分，每点 1 分） 二．作文（ 60 分） 29．（一）综合实践（ 10 分） (1) 答案示例：①爱国诗词朗诵会②爱国人物故事会③爱国诗文书法展（共 2 分，每空 1 分, 答案 自由。） 答案示例：歌唱黄河，直抒胸臆，彰显爱国情怀。《黄河颂》 外强入境，师教生学，热爱祖国语言。《最后一课》 铮铮誓言，深深眷恋，传递爱国之情。《土地的誓言》 1 页 （共 4 分，每空 1 分，格式字数得对，内容可适当放宽， 。） (3) 有明确的人物， 有事迹，有爱国精神。（共 4 分，依具体内容和表达酌情给分。 ） 2 页