和静一中集体备课表2012013学年下第一单元.docxVIP

和静一中 2012-----2013 学年第二学期集体备课表 年级组 七年级组 学科 英语 备课时间 2013 年 2 月 27 日 地点 七年级办公室 Unit1 Can you play the 主备人 胡玉珍 记录人 胡玉珍 课题 guitar?(1) 参加人员 吴修建、胡玉珍、许芸、温秀娟 主备教师教学设计 备课札记 本 的中心 是 学生的能力，和喜好意 教 材 分 析 教 学 目 标 教学重点 教学难点  愿、 法 构 ： 情 Can 引 的 句以及回答， 用法。 言技能和 言知 几乎都是 着中心 来展开的。 1、 Learning to talk about abilities （学会 能力） 2、 Learning to talk about likes and dislikes （ 喜好 和意愿） 1、 要求掌握以下句式： (1)---Can you dance? ---Yes, I can. (2)---What club do you want to join? ---I want to join the music club. 2、 要求掌握以下 ： 1） 情 can, can’t 2） 动词 dance, swim, sing, paint, join 3） 名 art, music, guitar 4） 动词词组 play chess, speak English, play the piano 3、 点 如何呈 can, can’t New words and expressions: sock, shirt, T-shirt, shorts, shorts, sweater, shoe, skirt, sale, dollar, pants, buy, sell, clothes, store, how much 2. Learn how to ask about the prices: How much is ? ? It ’ s?How/ much are ? ? They ’ re Learn? how to ask about the prices. 教学方法 教具 教学安排 教学过程 （包括课 题、引入、 教 学 进 程、总结 等方面）  Role-play recorder, colorful chalk 课时 Teaching steps （教学步 ） 1.Warming-up and revision （ 堂 身和复 ） (1) Daily greetings to the students （日常 候） T: Good morning/afternoon. Ss: Good morning/afternoon, Sir/Miss. T: What day is it today? Ss: It’s Monday/Tuesday/ ? ?etc What ’s the date today? Ss: It’s May 12 th,? ect What ’s the weather like today? Ss: It’s sunny/cloudy/ ? ?etc Write the students’answers on the blackboard. Revision （复 ） What day do you like?/Do you /Does he like Sunday/Tuesday? ? Do you like sunny days/ rainy days/ ?? Does he /she like salad/orange/? ? Do you like baseball/basketball/ ? ? 2.Presentation( 呈 新知 )  有意识地在教学初期开展有关星期、 日期和天气的问答， 可分散教学难点，为以后的教学打下伏笔。条件好的班级，可让学生做 Duty report。 如果学生不会答， 改用一般疑问句来提问。但要注意两个句子要交替使用。在复习中有意识地插入新词来提问，如果学生不懂，借助手势、图片、简笔画等来帮助学生理解。 ( 从复 中引出 )（ Ask and answer with individual students.） Do you like singing/music/art/painting/English/ ? ?etc. No, I don ’t./ Yes, I do. Oh, what do you like? S1: I like swimming. S2: I like playing basketball S3 I like danci