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- 2020-12-08 发布于山东
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大班美术活动教案《青蛙》
活动目标:
1、通过欣赏静态的图片或观看 青蛙 的录相片段,了解青蛙一
些活动及生活场景。
2、学习用毛笔画各种动态的青蛙,能添画上较合理的背景。
3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大
胆表述自己的想法。
活动准备:
幼儿最好分成一半教学;宣纸或毛边纸按美术本页面大小裁好;每人一支毛笔; 绿、黑、红、蓝等其他颜色;水、擦布;作品展示区;教师操作用《青蛙》图片幻灯、范画及示范用的材料等
活动过程:
一、欣赏图片孩子们, 现在我们来看一下人类的好朋友
的生活照。
二、律动《小青蛙》
三、教师讲解、示范。
今天我们要用毛笔学着来画一画青蛙。怎么画呢?
1、我们先来欣赏几幅毛笔画的青蛙图。
---- 青蛙
2、示范绘画方法:绿身子,先长后腿再长前腿,大大的眼睛,
穿花衣,一只可 的青蛙就出 了。 着 个方向再画一只??用其
他笔添画上背景即成。
3、 大家 手 看。
四、幼儿 画教 巡 ,及 表 孩子的 步表 。
五、作品展示根据孩子先后,及 出作品。等到大半孩子完成 , 大家自由欣 并 价一下自己及同伴的作品。
活 :
我在 的教学 中,重 “人”的 展,以生 本, 系学生的生活 ,主要采取了“合作学 —— 交流—— 外 展”教学模式。在教学中, 造性地运用教
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