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- 2020-12-08 发布于山东
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2018 年小班德育工作计划
年小班德育工作计划 年小班德育工作计划
(一) 一、指导思想 幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期, 对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。
因此,我们特制定此计划。
根据幼儿的年龄特点和〈 〈纲要〉〉的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育, 全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。
二、情况分析 、我班幼儿都是新生,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点:
幼儿自理能力和独立性的太差(如:
大部分幼儿都不会自己吃饭, 小便要老师脱穿裤子, 基本的常规都没有。
):
不能独立完成自己力所能及的事。
、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。
、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流,等不尊重成人的劳动。
、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。
、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。
三、措施、内容:
针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。
对此,我们设计以下方案:
一)常规教育,常抓不懈。
、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。
、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解
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