幼儿园小班科学学习教案《认识各种蔬菜》.docxVIP

小班科学教案《认识各种蔬菜》 活动设计背景 幼儿正处在长身体的时候 , 对蔬菜中的维生素摄入是非常重要的 , 但是我发现我班孩子有挑食的现象 , 多数孩子都不爱吃“绿色食品”,有的孩子甚至光吃饭 , 根据本班幼儿的年龄特点 , 我设计了《认识蔬菜》这一活动 , 通过本活动让幼儿在轻松的状态中感受到健康与营养的关系 , 激发幼儿对蔬菜的了解 , 从而纠正自己的偏食、挑食行为。 活动目标 1、了解常见的蔬菜的名称 , 了解粮食来之不易 , 爱惜劳动成果 , 做到不挑食的好习惯。 2、初步了解几种蔬菜的特点、作用 , 培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。 3、知道常见蔬菜的实用方法及营养价值。 教学重点、难点 重点 : 通过观察、交流 , 知道蔬菜是我们生活中不可缺少的食物。 难点 : 熟悉各种蔬菜的外形特征 , 能正确的读出蔬菜的名字。 活动准备 1、各种蔬菜 ( 西红柿、黄瓜、萝卜、土豆、茄子、青椒 ) 若干 ( 每人手里一份 ) 2、魔术箱 3、白菜奶奶头饰一份 4、音乐 活动过程 开始部分 : 一、导入 : 师幼做律动《小手拍拍》 师出示魔术箱 , 引起幼儿兴趣。 基本部分 : 二、摸一摸 , 猜一猜。 让幼儿猜猜箱子里面装的什么 , 鼓励幼儿大胆的表述。 请一名幼儿到前面的箱子里摸一摸 , 感受其蔬菜的外形特征 , 引导幼儿能够说出常见蔬菜的名称 , 如: 西红柿、黄瓜、萝