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dpot dpot 第 PAGE #页 4/26/2020 铜陵年度上学期期末考试 得分 评卷人 第一部分（一）选择（8分，每小题2分） 第一部分 （一）选择（8分，每小题2分） 1 .加点字注音都正确的一项是 2.A没有错别字的一项是（流连忘返纵横绝荡 2. A 没有错别字的一项是（ 流连忘返 纵横绝荡 重峦叠嶂 改斜归正 面面俱到 名副其实 旁逸斜出 忍俊不禁 ） 坦荡如砥 真知灼见 傲然耸立 游刃有余 妄自菲薄 实事求是 美妙绝纶 触类旁通 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 （满分：10 0分，考试时间：12 0分钟） 语言积累及运用（18分） A 老妪（ ) 镂空（ ) 干涸（ ) 烟波浩渺（ ) B 深黯（ ) 游弋（ ) 新颖（ ) 惟妙惟肖（ ) C 倔强（ ) 徜徉（ ) 魁梧（ ) 并行不悖（ ) D 裨益（ ) 湛蓝（ ) 惬意（ ) 坦荡如砥（ ) ) 3. 对加点字的解释都正确的一项是（ ) A 舟首尾长约八分有奇 （同“又”） 左手倚一衡木 （平衡） B 盖简桃核修狭者为之 （精巧） 诎右臂支船 （同“屈”） C 其印为予群从所得 （为了） 恃才放旷 （依仗） D 清风徐来，水波不兴 （缓缓地） 安然尢恙 （病） 4. 下面横线处依次应填词语最恰当的一组是 ( ) (1)(2) (1) (2) (3) (4) （海）咆哮着， 地冲向岸边袭击过来。 这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静 的感觉。 谁如果要 我国的园林，苏州园林就不该错过。 ?其两膝相比者，—?蒌蒿满地芦芽短,夜阑卧听风吹雨, ?其两膝相比者，— ?蒌蒿满地芦芽短, 夜阑卧听风吹雨, 9. O ，客舍青青柳色新。 ，唯见长江天际流。 A 颤抖 猛烈 闲适 鉴赏 B 哆嗦 强烈 舒适 欣赏 C 哆嗦 猛烈 闲适 鉴赏 D 颤抖 强烈 舒适 欣赏 (二) ）填空 (5分, 每小题1分） （三）简答（5分） 下面语段选自青年作家彭见明的《难忘的“课堂” 》一文，作者在书中满怀深情地回顾了自己少年时代的读书 生活，相信你一定也有过相似的经历。 请你从作者所列的书目中选择一部你熟悉的长篇小说， 然后按表格中的 要求答题。 要求答题。 十几岁的我，白天帮父亲干农活，晚上和阴雨天，便躲在老祖父的房间里，点燃一盏如豆的灯，如醉如痴地一 字不漏地阅读这些书。那时读过的一些主要书目，至今记忆犹新。 《三国演义》《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《林 海雪源》《红岩》《十万个为什么》《复活》《静静的顿河》《战争与和平》《钢铁是怎样炼成的》 《童年》《格列佛游记》 《猎人笔记》等等。这些书无论是过去还是今天，都是极有价值的好书。有书为伴，我不再为失去坐在教室里念书 的快乐而苦恼了。好书填补了心灵的空虚。 得分评卷人 得分 评卷人 阅读（42分） 小说名 作者名 （1分） 你最喜欢这部小说中的 哪个人物？请用最简洁的词 句概括出人物的性格特点。 （不超过10字）（2分） 简略概括这部小说的主要内 容或中心意思。（不超过3 0字） （2分） （一） （11分） 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉 崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。 虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出 臂，两股战战，几欲先走。 解释下列加点的词。（4分） TOC \o 1-5 \h \z 中间力拉崩倒之声 （ 虽人有百手 （ 俄而百千人大呼)(2 分)两股战战 （ 俄而百千人大呼 )(2 分) （ ） 与 不能名其一处也”的“名”意义相同的一项是（ A 不名一文 B 驰名中外 C 莫名其妙 D 名牌衬衫 对文中画线的句子理解正确的一项是（ ）（2分） A 客人们全都吓得变了脸色，离开座位，挥着衣袖，伸出手臂，两腿发抖，几乎打算提前走掉。 B 客人们没有一个不改变脸色，离开座位，张开衣袖，露出手臂，两条腿哆嗦的样子，几乎想要争先恐后地 跑走。c 跑走。 c 客人们全都吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿发抖，几乎要抢先逃跑。 D 客人们没有一个不脸色煞白，离开座位，举起衣袖，露出手臂，两条大腿抖得战不稳，好几次准备提前退 场。 文中运用 的修辞手法， 传神地表现了火势的 和情势的 , 突出了救火场面的紧张和 忙乱。（3分） （二） （13 分） 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相 间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观 点看，这是不