(完整word版)教师资格面试：小学语文试讲题目.docxVIP

1. 目：三年 文《荷花》 叶圣陶 内容： 清晨，我到公园去玩，一 就 到一 清香。我赶 往荷花池 跑去。 荷花已 开了不少了。荷叶挨挨 的，像一个个碧 的大 。白荷花在 些大 之 冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小 蓬。有的 是花骨 儿，看起来 得 上要破 裂似的。 么多的白荷花，一 有一 的姿 。看看 一 ，很美；看看那一 ，也很美。如果把眼前的 一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本 可真了不起。 我忽然 得自己仿佛就是一 荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一 微 吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随 。不光是我一 ，一池的荷花都在舞蹈。 了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓 来，告 我清早 行的快 。小 在脚下游 ，告 我昨夜做的好梦 ?? 了好一会儿，我才 起我不是荷花，我是在看荷花呢。 要求： 配合教学内容适当板 教学 程要有提 要体 生互 目《窃 》 内容： 街角，看 店的招牌， 炒菜的香味，听 勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急忽忽地 从赶到 里，目的地可不是 店，而是 它的一家 店。 我 走 想： “昨天 到什么地方了？那本 放在哪里？左 第三排，不 ??”走到 口，便看 店里 仍像往日一 了 客。我可以安心了。但我又担 那本 会不会 光，因 一 几天都看 有人 ，昨天好像只剩下一两本了。 我跨 店 ，暗喜没人注意。我 着脚尖，从大人的腋下 去。 ，把短 弄乱了，没关系，我 算 到里 来了。在一排排花花 的 里，我的眼睛急切地 找，却找不到那本 。从 来，再找一遍。啊！ 它在 里，原来不在昨天的地方了。 急忙打开 ，一 ，两 ，我像一匹 狼， 婪地 着。我很快 ，也很惧怕 —— 种窃 的滋味！ 我害怕被 店老板 ，每当我 得当 的 境已不适宜再 下去的 候，我会知趣地放下 走出去，再走 另一家。有 ，一本 要到几家 店才能 完。 我喜 到 客多的 店，因 那 不会被人注意。 来看 的人 然很多，但是像我 常常光 而从不 的，恐怕没有。因此我要把自己 藏起来。有 我会 在一个大人的身 ，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是 盆大雨我越高 ，因 那 我便有充足的理由在 店待下去。就像在屋檐 下 雨，你 不好意思赶我走吧？我有 要装着 起眉 ， 不 望着街心， 好像 ： “ 雨，害得我回不去了。 ” 其 ，我的心里却高 地喊着： “大些！再大些！ ” 当 店 来一 菜香 ，我已 得 ，那 我也不免要做白日梦：如果口袋里有 多好！去吃一碗 的面条，回到 里 ，已 有人 上一 沙 ，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有 又靠在 柜旁，以求 的休息。 每当 店的日光灯忽地亮起来，我才 已 站在 里 了两个多 了。我合上 ， 了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把 放回 架。 我低着 走出 店，脚站得有些麻木，我却 身 松。 ，我 会想起国文老 鼓励 要求： 1）配合教学内容适当板 2）教学 程要有提 3） 要体 生互 1. 目：六年 文《秋天的 念》 史 生 内容： 双腿 后，我的脾气 得暴躁无常。望着望着天上北 的雁 ，我会突然把面前的玻璃 碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手 的 西摔向四周的 壁。母 就悄悄地 出去，在我看不 的地方 地听着 我的 静。 当一切恢复沉寂， 她又悄悄地 来， 眼 地看着我。 “听 北海的花儿都开了， 我推着你去走走。 ” 她 是 么 。母 喜 花，可自从我的腿 后，她侍弄的那些花都死了。 “不，我不去！ ”我狠命地捶打 两条可恨的腿， 喊着： “我可活什么 ！ ”母 扑 来抓住我的手， 忍住哭声 ： “咱娘儿 在一 儿， 好好儿活， 好好儿活 ??”可我却一直都不知道， 她的病已 到了那步田地。 后来妹妹告 我， 母 常常肝疼得整宿整宿翻 来覆去地睡不了 。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的 叶 “ 啦啦 ”地 落。母 来了， 在窗前： “北海的菊花开了，我推 着你去看看吧。 ”她憔悴的 上 出央求般的神色。“什么 候？ ”“你要是愿意，就明天 ?”她 。我的回答已 她喜出望外了。 “好吧，就明天。 ”我 。她高 得一会坐下，一会站起： “那就赶 准 准 。 ”“唉呀， 不 ？几步路，有什么好准 的！ ”她也笑了，坐在我身 ，絮絮叨叨地 着： “看完菊花，咱 就去 ‘仿膳 ’，你小 候最 吃那儿的豌豆黄儿。 得那回我 你去北海 ？你偏 那 花是毛毛虫， 跑着，一脚 扁一个 ??” 她忽然不 了。