2018-2019年《语文园地三》教案.pdfVIP

语文园地三 【课型】复习 【教学时间】 1 课时。 【教学目标】 1、认识“宽、穷、贱、减”等 9 个认读字，积累几组意思相反的词。 2、能正确流利地朗读、背诵诗歌。 【教学重点】 认识 9 个生字，会正确朗读背诵诗歌。 。 【教学难点】 理解“贵贱”的意思，以及我的发现中词语的词性。 【教学方法】 讲授发、小组合作学习。 【教学用具】多媒体课件 【教学过程】 （一）、情境导入 1、小朋友，想去那牛羊成群的大草原游玩吗？瞧，草原到了，你们看到了什么？又听 到了什么？ (学生交流草原的景象。 ) 2、我们来到这美丽的大草原，那就赶快去参加有趣的活动吧！ 〈利用多媒体， 让学生边欣赏草原的风光片， 边倾听悠扬的草原之歌， 使学生感到仿佛 来到草原中，为以下的几个活动的展开打下了扎实的情感铺垫。 〉 （二）、游戏（我的发现） 1、第一个活动草丛寻宝，赶快到草丛中去找一找。你们找到了什么？ （学生到草丛中寻找