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第
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兰州市一年级下册语文期末测试卷(一)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用 (共9题;共80分)
1. (10分) 写反义词。
舒适——________??? 僵硬——________??? 均匀——________
庞大——________??? 自豪——________??? 训斥——________
2. (8分) 组词
祖________??? 望________?? ?摘________ ???蛋________? ????忆________??? ??蓝________
3. (9.0分) 选词填空
艰?? ??坚
________巨? ________强? ________定
________辛? ________难? ________固
________守岗位 ________不可摧
4. (10分) (2019五下·新会月考) 比较组词。
虚________? ???辨________? ???历________? ???惨________
虑________? ???辩________? ???厉________? ???掺________
5. (8分) 看拼音写词语。
yōng bào
rén ài
tóng qíng
tǐ tiē
kuān yù
lì jí
________
________
________
________
________
________
6. (9分) 读读写写。
①花骨朵渐渐地长大了。
雨渐渐地
②小鹿静静地躺在床上养病。
同学们静静地
7. (10分) 把歇后语补充完整?
(1) ________——骄兵必败
(2) ________——有理说不清
8. (6分) (2016二上·高阳期末) 看图写话。
下课啦,同学们在做什么?观察图画发挥想象写几句通顺的话。注意格式和正确使用标点符号,不会写的字可以用拼音代替。80字以上。
下课啦,操场上真热闹。
9. (10.0分) 阅读短文,完成练习。
一只蟋蟀住在田埂下面,一天,蟋蟀看到田埂上开了一朵小雏菊,蟋蟀问雏菊:“你是来做我的朋友的吗?你的花那么香,是为了让我闻你的花香吗?”
雏菊说:“我不知道什么是朋友。去年一只小鸟把我留在这儿,今年我就从这儿长出来了,开了花。”
“那你一定是我认识的那只小鸟留下来的,是他让你做我的朋友的。去年我认识一只燕子,冬天他飞回南方去了,他答应回来的,但他今年没有回来,原来他让你留下来了。”
雏菊说:“我也不认识什么燕子。但我会跳舞!”
雏菊就跳起舞来,她的腰很细,能跳出很多很好看的动作,还能在风里仰起脸旋转。
蟋蟀看到雏菊跳得这么好看,忍不住鼓掌,还唱起“曜曜,曜曜曜”的蟋蟀之歌,为她伴奏。
雏菊说:“如果做朋友就是我跳舞的时候有人看,还有人鼓掌和伴奏,我喜欢和你做朋友。”
蟋蟀和雏菊在一起度过了快乐的夏天。
秋风吹来的时候,蟋蟀看到雏菊的叶子黄了,花瓣也卷起来,干枯了。
“你怎么啦?你生病了吗?”蟋蟀问雏菊。
“我没有生病,我只是要凋谢了。”雏菊说。
“什么是凋谢呢?”蟋蟀问。
“凋谢就是花开过了,又落了。”雏菊说。
蟋蟀不明白雏菊会落到哪里去。他问:“那你也像燕子一样,要到南方去吗?”
“我不知道。”雏菊说。
那一夜风很大。蟋蟀在自己的洞里还听得到外面呼呼的风声。第二天一早蟋蟀就跑出去看雏菊,可是,田埂上的雏菊已经不见了。昨夜的风把雏菊吹落到田埂边的水沟里,流水把雏菊带走了。
整整一天,蟋蟀都趴在窗台上,看着曾经开过雏菊的田埂。看着看着,蟋蟀不由自主地唱起歌来。就在蟋蟀唱歌的时候,雏菊美丽的脸浮现在蟋蟀的心里。
“哦,我知道了,原来你到我的心里来了。”蟋蟀高兴地说。
(选自汤素兰绘本故事)
(1) 阅读文章,给文章拟一个合适的题目,写在文前的横线上。
(2) 为什么蟋蟀和雏菊能成为好朋友呢?( )
A . 因为雏菊很会跳舞。
B . 因为雏菊给蟋蟀带来了花香。
C . 因为雏菊跳舞的时候,蟋蟀会给她鼓掌和伴奏。他们互相欣赏,一起玩乐。
D . 因为雏菊是燕子留下来的。
(3) “整整一天,蟋蟀都趴在窗台上,看着曾经开过雏菊的田埂。”读这句话时,应读出________语气。( )
A . 欢快的????
B . 忧伤的????
C . 着急的????
D . 平淡的????
(4) 雏菊走了,但是蟋蟀却高兴地说“原来你到我的心里来了”,你是怎么理解这句话的?
二、 看图写话。 (共1题;共20分)
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