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- 约5.86千字
- 约 5页
- 2020-12-08 发布于天津
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《记梁任公先生的一次演讲》
教学目标:
1、知识目标:整体把握全文,引导学生学习叙事中表现人物的方法。
2、能力目标:理清文章从整体到局部的写作思路以及通过叙事表现人物的手法,透过具体
描写分析人物形象 ;培养学生品悟、分析文章的能力和良好有效的阅读方法习惯,训练边阅
读边标注旁批的好习惯 ;
3 、情感目标:体会作者对梁任公先生含蓄的敬仰之情,理解任公先生忧国忧民、关
心大事的精神品质和独特的人格魅力。
教学重点 分析体会作者怎样通过叙事来表现人物性情的。
教学难点 分析体会作者怎样通过叙事来表现人物性情的。
教学方法 讲读法、问答法
预习要求 查找生字词, 认真阅读文章, 找出文章当中给同学们留下深刻印象的精彩片
段,并仿照研讨与练习第一题做好旁注。
教学过程
1、导入
相信同学对于梁启超在历史上的成就肯定有一定的了解,所以老师补充他在学术上的
成就。创办中国近代第一本新文学杂志《新小说》。第一个使用“神话”一词的中国学者。
第一个提出建立中国图书馆学。 倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。
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