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- 2020-12-09 发布于天津
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七年级《数学》学教案
课题: 2.3 绝对值
学习目标
1. 知识目标:
(1) 借助数轴理解绝对值的概念;
(2) 探索正数、负数、 0 的绝对值的性质;
(3) 会求一个数的绝对值。
2. 能力目标:
培养并提高学生对知识的理解和应用能力。
3. 情感目标:
学习分类讨论、数形结合的数学思想;感受数学在生活中的价值。
学习重点、难点
重点:正确理解绝对值的含义,会求一个数的绝对值。
难点:对绝对值概念的理解。
节前预习:
1.画一条数轴,在数轴上标出表示 4,2.5 ,-2 ,0,-3.5 的点,并说出这些点到原点距离。
2.数轴上一个表示负数的点到原点的距离等于 8 ,这个点表示的数是( )
3.数轴上一个点到原点的距离等于 6.2 ,这个点表示( )
4.请你仔细阅读课本 36-37 的内容,相信你一定能完成下面的题目。
(1)在数轴上, 表示一个数的点到 ( ) 的 ( ) ,叫做这个数的绝对值。
(2 )绝对值的表示方法:如,
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