社会工作概论-第四课 社会工作的理论和知识基础.pptxVIP

社会工作概论-第四课 社会工作的理论和知识基础.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;前课回顾;;社会工作理论的结构;社会工作理论的结构;;社会工作的知识基础;;精神分析理论;精神分析理论;精神分析理论;精神分析理论;精神分析理论;心理—社会发展阶段理论;心理—社会发展阶段理论;;;斯金纳 行为主义理论 人类行为 应答性行为 操作性行为 受结果控制 结果强化行为 积极强化 消极强化 ;班杜拉 社会学习理论 关注个人认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。 强调观察学习和自我调节在引发人的行为中的作用,重视人的行为和环境的相互作用。 人的行为,特别是人的复杂行为主要是后天习得的。行为的习得既受遗传因素和生理因素的制约,又受后天经验环境的影响。 行为习得有两种不同的过程:一种是通过直接经验获得行为反应模式的过程,即直接经验的学习;另一种是通过观察示范者的行为而习得行为的过程,即间接经验的学习。;;人本主义理论;人本主义理论;;;社会角色理论;社会角色理论;社会化理论;符号互动理论;;社会支持网络理论;优势视角理论;;系统理论;系统理论;生态系统理论; ;;系统理论的应用;系统理论的应用;;要点回顾;要点回顾;

文档评论(0)

学习让人进步 + 关注
实名认证
文档贡献者

活到老,学到老!知识无价!

1亿VIP精品文档

相关文档