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- 2020-12-10 发布于江西
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足球教学教案
学习阶段
水平二
教学
.乐于参加各种小足球的游戏练习,对练习充满兴趣,知道身体平衡的各种方法。
.初步掌握控制身体平衡的各种方法,发展平衡、灵敏、协调等基本活动能力。
目标 3.主动与同伴合作练习,不怕困难,敢于挑战不同的练习内容。
教学
内容
重点
难点
小足球:小足球平衡
重点:两臂伸平,重心下降 难点:动作平稳
游 戏:播种与收获
教学
教学内容
教师指导
学生活动
组织形式
运 动
程序
负 荷
一、课堂常规 1 1、师生亲切问好
1、体育委员整队,师生亲切问
次 时 强
数 间 度
开
图(一)
好
图(一)
始
部
1、体委整队、汇 报人数
2 师生问好
检查服装、安 排见习
宣布课的内容
检查学生的着装、 2、认真听讲,积极互动,表现 安排见习生 出强烈的学习兴趣
宣布本堂课的内
要求:集合快、静、齐
容,并提出要求
1 1
小
和任务
分
︵
7 ’
︶
二、队列练习 2 1、讲解动作要领、方
1、学生明确队列练习要求
法
图(二)
一列横队成二
口令指挥队列练习 2、在教师口令指挥下集体进行
列横队及还原
练习。
图(二)
3 3
小
要求:精神饱满、动作整齐
三、热身活动 4 1、教师讲解热身操的 1、学生明确热身操要求,然后
图(三)
图(三)
方法,组织学
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