幼儿园大班音乐教案：京剧.docxVIP

活动目标： 了解京剧中老生、花旦、丑角的外形及演唱特征。 能有情趣地模仿和表演，体验京剧欣赏和表演带来的乐趣。 萌发喜爱京剧的情感。 活动准备： 老生、花旦、丑角的录象片段； 道具：胡子、水袖、小丑帽、玉带、白鼻梁等； 老生、花旦、丑角的图片。 活动过程： 一、示花旦剧照，引发幼儿学习兴趣。 小朋友见过吗？他与我们现在穿的衣服有什么不同？ 我们经常在电视里看到演员们穿着这种特殊的服装，带上好看的道具边唱边做动作，这就叫 戏曲，我们看见的这种叫京剧。 二、幼儿看录象，体验欣赏、模仿京剧的乐趣。 1、幼儿欣赏老生的片段。 观察老生的打扮，找出特点。 欣赏、感受老生的唱腔。 （3）、模仿老生的表演。 小结：我们刚才学的这位脸上有长长的胡须，腰间佩玉环，脚穿厚底鞋，走路四方步的老爷 爷，在京剧里叫老生。 2、欣赏花旦片段： 介绍花旦：在京剧中她有个好听的名字叫花旦。 你们喜欢她吗？为什么？仔细看看花旦的打扮是是怎样的？ 重点介绍水袖：这长长的袖子叫水袖。 模仿花旦的表演 花旦唱戏时候的声音是怎样的？感受花旦的唱腔和表演。 3、欣赏丑角片段： （1）刚才小朋友都笑了，能说说为什么吗？你觉得他那里滑稽？ 有白鼻梁，带小丑帽，表演起来动作很滑稽，在京剧里他是个丑角。 （2）模仿丑角的表演。 4、介绍京剧。我们认识了三个京剧中的角色，京剧是我国的国剧，只有我们中国才有，很 多的外国人也喜欢京剧。