如何加强教师的思想政治教育.docVIP

如何加强教师的思想政治教育 在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记发出了“全党要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”的时代号召。当前，如何把青年教师的积极性、主动性与创造性调动起来，建设一支忠于社会主义教育事业、具有良好的政治业务素质、结构较为合理的青年教师队伍，促进当代青年教师更好地成长发展，是一项十分紧迫的战略任务。 1．加强青年教师思想政治教育是推进我国“双一流”建设的战略需要。 　　2016年4月教育部发布的《中国高等教育质量报告》显示，全国高校专任教师中，超过半数具有研究生学位，45岁以下的青年教师占到专任教师总数的三分之二，成为建设高等教育强国的中坚力量。随着国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》的启动实施，高校必将展开新一轮的人才资源竞争。可以预见，未来几年，青年教师将成为高校跨越发展的核心竞争优势。因此，提高青年教师的综合素质特别是思想政治素质，坚持“引育并举”，“选才”更“育才”，这是高校在复杂的国内外竞争中得以生存和发展的有力保证。 　　2．加强青年教师思想政治教育是创新高校思想政治教育的迫切需要。 　　我们的青年教师思想政治教育在取得较好成效的同时，确实还存在着一些薄弱环节，主要表现在：思想认识上不到位，重学生轻教师，一些高校青年教师思想政治教育的组织系统和工作机制较为乏力，在资金保障、平台搭建、制度建设等方面相对滞后；政策导向功利化，重业务轻思想，一些高校在青年教师的选拔、培养、使用、考核方面，业务素质权重过高，抓思想教育工作轻描淡写；三是教育内容不适应，重形式轻实效。目前，高校青年教师思想政治教育的思路、体制、机制和方法还不完全适应全面深化教育领域综合改革的新形势，不完全适应全方位对外开放条件下多元思想文化交流、交融、交锋的新挑战，不完全适应青年教师思想、心理方面的新特点。 　　3．加强青年教师思想政治教育是新常态下促进高校青年教师成长发展的现实需要。 　　当前，高校青年教师的主体积极健康向上，这一点我们必须予以充分肯定，但也存在一些问题。比如政治信仰迷茫，理想信念淡化；功利倾向显露，教书育人淡漠；网络言论不当，思想防线不牢。在思想政治素质上出现的这些问题，直接影响着青年教师自身的成长发展与高校的人才培养质量，必须引起我们的高度重视，各高校要下大力气、真功夫，予以有效化解。 　　结合新形势，进一步明确高校青年教师思想政治教育的使命和责任 　　我们必须明确使命、积极履责、切实作为，使青年教师思想政治教育常抓常新，真正做到“体现时代性、把握规律性、富于创造性”。