2018人教版部编本二年级下册《晓出净慈寺送林子方》备课设计.docxVIP

2018 人教版部编本二年级下册《晓出净慈寺送林子方》备课设计 【教学目标】 1．理解诗意，体会“无穷碧”和“别样红”的丰富 内涵。体会表达的情感，感受意境美。 2．在创作诗与课文的比较中，品味诗人用词的精妙， 领悟一些创作的技巧，受到自然美和艺术美的熏陶。 3．能有感情地朗读、背诵古诗，培养读背古诗的兴 趣。 【教学重难点】 教学重点： 1．理解重点词语“无穷碧”和“别样红”的意思。 2．理解诗意，体会表达的情感，感受意境美。 教学难点： 在创作诗与课文的比较中，品味诗人用词的精妙， 领悟一些创作的技巧，受到自然美和艺术美的熏陶。 【课前准备】 课文情境图；搜集有关诗人及诗的资料。 【教学过程】 一、复 入，理解 1．“相 亦 ” ，同学 ，有人 ，离 是 ， 离 是歌，离 是泪水。 我 ，桃花潭水深千尺——不及汪 送我情我 ，孤帆 影碧空尽——唯 江天 流我 ， 君更尽一杯酒——西出阳关无故人从 流 千古的送 佳句中，我 出了 的 友情、 情。今天我 再来学 一首送 —— 出 慈寺送林子方 2． 着 ，你知道了送 的什么？ 送 的 是早晨，从“ ”字中可以看出；送 的地点是 慈寺外；送 的人是林子方。 3．小 ： 慈寺，是西湖 上的一座寺 。林子方， 是南宋 人 万里的一个朋友。 一天，林子方正要到外地 做官， 万里在西湖 上送 他。按照我