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信息化教学设计方案模板 课题名称 What`s your hobby? 科 目 英语 讲课班级 初一7班 课 时 1课时 数字资源 一、教材目标 认知目标： 在这节课结束后，学生应该能够将本节课所学新单词、句式和过去式表示熟悉掌握。知道怎样问询她人爱好和回复她人相关爱好方面问题。 情感目标： 1.在这节课结束以后，学生学生会做好一个倾听者，和能够勇敢自信上台展示教学结果。 2.这节课也会培养学生团结合作精神。 技能目标： 学生会使用经过采访方法来取得信息而且作好统计。 而且学生能够表示自己爱好爱好。 二、学习者特征分析 教学对象： 初中十二个月级学生即使在之前学过部分基础英语单词短语，不过对句型结构还是不怎么熟悉掌握，而且对于听说方面说这一个产出行为有一定困难。 知识基础： 本节课很多单词学生在小学就已经进行了学习，句型也是不复杂一类，轻易掌握。 学习风格： 此阶段学生好奇心强，对英语爱好较浓，经过本节课学习能够礼貌一任交流部分问题。 三、教学内容分析 知　识　点 学习水平 记忆 了解 应用 分析 综合 评价 各项爱好动名词表示 √ √ √ What`s your hobby? √ √ √ √ 关键 熟悉掌握各项爱好表示方法 难点 问询爱好句型成份分析 四、教学手段和方法 知识点 媒体 类型 媒体内容关键点 教学作用 使用方法 资料起源 hobby ppt图片