初中-历史-人教部编版-九年级下册-第9课_列宁与十月革命.docVIP

PAGE 1 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第9课 列宁与十月革命 教案 一、教学目标: 知识与能力： 了解二月革命及资产阶级临时政府。了解彼得格勒起义和十月革命的起因、经过、结果。了解为了巩固苏维埃政权的措施。了解三年国内战争。十月革命的意义。 过程与方法： 对比俄国十月革命前后社会状况，理解十月革命的意义；结合中国近代史理解十月革命对中国对影响。 情感、意志和价值观： 十月革命的曲折性和复杂性；学习列宁的革命首创精神。 二、教学重难点： 重点：十月革命的背景和原因 难点：十月革命的意义和影响 三、教学方法：情景教学法、多媒体教学法、讲授法 四、教学过程： （一）导入新课： 2017年是俄国二月革命和十月革命爆发一百周年。俄总统普京说：“我对参加俄国革命100周年国际纪念活动的人表示欢迎。1917年轰轰烈烈、跌宕起伏的事件是我们历史不可分割而又复杂的组成部分。这场革命对俄罗斯和全世界的发展产生了重大影响，很大程度上决定了20世纪的政治、经济、社会面貌。”那么俄国十月革命是怎样的一场革命？ 这场革命给俄国带来了怎样的变化呢？ （二）讲授新课： 一、十月革命前的俄国 1.社会矛盾的激化： 材料一 材料二 1861年改革后，俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5。1913年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，俄国的1/8，英国的1/5，法