初中-历史-人教部编版-七年级下册-1_第11课 元朝的统治 同步练习.docVIP

第11课 元朝的统治 课堂训练 一、选择题: 1.元朝统一后，促进了我国统一的多民族国家的发展，主要表现在（　　） ①边疆各族入居中原与江南，加强了民族融合。 ②辽金时期入居黄河流域的契丹人和女真人，在元朝时已被视为汉人。 ③形成新的民族--回族。 ④元朝在中央设立宣政院，负责藏族地区的行政，西藏成为元朝正式的行政区。 A.①②③④??B.①②③???C.①②④???D.②③① 2.元朝形成的新民族是（　　） A.回族????B.蒙古族???C.羌族????D.鲜卑族 3.忽必烈创设的宣政院除了负责管理全国的宗教事务还负责监管下列哪个地区？（　　） A.西域????B.西藏????C.台湾????D.蒙古 4.某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权--元朝”，你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是（　　） A.?B.?C.?D. 5.下列能促进民族融合的事件有（　　） ①春秋时的争霸战争??②大运河的开通??③张骞出使西域 ④海上丝绸之路的开辟?⑤元朝的统一． A.①②③④⑤?B.①②③④??C.②③④???D.①③⑤ 6.中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证．下列四幅示意图反映元朝政区的是（　　） A.?B.?C.?D. 7.2013年5月8日，英国首相卡梅伦在英议会接受质询时表示，英国承认西藏是中国的一部分，