初中-历史-人教部编版-七年级下册-12课宋元时期的都市与文化说课稿.docVIP

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  • 2020-12-10 发布于北京
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初中-历史-人教部编版-七年级下册-12课宋元时期的都市与文化说课稿.doc

第12课 宋元时期的都市与文化说课稿 一、说教材 1.教材地位 本课承上启下,承接11课《元朝的统治》 ,下启13课《宋元时期的科技与中外交通》 2. 教材内容 就教材内容而言,本课分为一课时,两目内容:繁华的都市生活,宋词元曲和司马光《资治通鉴》 二、学情分析 本课面向初一年级。学生在学习元朝的统治后继续了解宋元的都市和文化,这是一个深入学习过程。在学习都市生活繁华的原因会比较难理解,要引导学生认识市民文化娱乐活动丰富多彩与经济的繁荣和城市的发展密切相关,从而提出分析问题的能力。 课程标准对本课做出如下要求: (1)能说出瓦子等娱乐场所出现的原因; (2)知道宋代的文化娱乐活动和节庆风俗变化; (3)认识宋词及三位著名代表苏轼、李清照、辛弃疾及其代表作,领略他们不同的创作风格; (4)能说出元曲、关汉卿和《窦娥冤》,领略文人风采,学习关汉卿的优秀品质。 教学目标 知识与能力:(1)了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象;掌握宋元时期文化娱乐活动和节庆习俗的变化; (2)了解宋元时期的宋词、元曲等文学成就; (3)理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系; (4)通过对宋词、元曲作品的鉴赏,培养学生的审美观,提高学 生的鉴赏力。 过程方法 (1)搜集有关

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