初中-化学-人教版-九年级下册-反思.docxVIP

七、板书设计 专题复习——推断题的解答方法 解题思路： 1、找出“题眼”—物质的特征和特性 2、大胆猜想、顺藤摸瓜、互相验证 3、化繁为简，逐个击破 4、善于寻找题目中的隐藏条件 课后反思 推断是学习化学的重要技巧，逻辑推理能力是正确推断的基本要求。在学习过程中常常需要从一个基本的判断出发，推断另一个判断，这个过程叫推理。 物质推断题是初中化学试题中的一种重要的也是特有的一种题型，它能很好地培养和检验学生的推理能力。这类题具有条件隐蔽、变化较多、关系复杂、思维强度大、综合性强等特点。目前，学生在学习过程中主要存在以下问题： 一是初中阶段很多学生面对这类题目时往往束手无策，难以下手，久之便产生了畏难心理； 二是学生对初中化学中常见物质的特征和特性的记忆不够熟练； 三是该部分内容的学习往往出现在初中化学复习的专题复习阶段，学生总觉得复习课是枯燥无味的，并因此降低了学生的兴趣； 四是学生在推理过程中缺乏有效的方法。 此外，做为初中化学的一类典型试题，也有不少教师对本课的教学提出了自己的观点和做法，但大多是从物质推断题的分类入手，一般是将化学推断题为成“文字叙述类”、“表格类”、“图表类”和“流程类”一一进行分析，分别总结出不同的解题技巧，个人认为这样的做法存在一个缺点，那就是增加了学生的负担，学生需要根据不同的题型采用不同的解法。而事实上，无论是哪一类推断题其解答思路都大同小异。 因此，