初中-化学-人教版-九年级下册-第二部分专题三盐和化肥教案.docVIP

第二部分：专题教案 第二部分常见的化学物质专题三（之二） 盐和化肥教案 邵克明 大良镇初级中学 教学目标： 一、知识与技能： （1）了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及在生活中的主要用途。 （2）掌握碳酸根等离子的检验方法。初步学会运用观察、实验等方法鉴别各种化肥。能归纳出盐的化学性质 （3）能根据复分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应是否发生。 二、过程与方法： （1）通过对常见的盐和化肥相关知识的回顾，总结盐的化学性质。充分运用对比、归纳等方法建立盐的性质知识网络，形成一个由整体到个别的复习方法。 （2）通过练习，加深对概念的理解和应用，并通过日常生活中接触到或了解到的化肥掌握常见化肥的鉴别方法等。知识的归纳与延伸，学会用归纳、比较认识事物。学会用所学知识解决问题。 三、情感态度与价值观：培养学生在学习和思考中发现问题、解决问题，并体验在成功中获得探索的乐趣，对进一步学习化学产生向往。感受生活中处处有化学，认识化学的价值和科学技术的进步永无止境。 教学重点：酸、碱、盐的反应—复分解反应。 教学难点：复分解反应发生条件的判断。 教学方法：讨论、 归纳 、 谈话 课时分配：一课时 教学过程： 时间预估 教学设计及内容 设计意图 4分钟 1、引入并强调《盐和化肥》重要性，展示本节知识网络。（投影展示，学生默读） 提问盐的组成及简单分类（投影展示，学生默读） 重点强调提