2020货币的基本职能和纸币.pptVIP

通货膨胀和通货紧缩都是一种客观经济现象。回答 下列两题： 1 、这两种经济现象的共同点： A 、都是纸币发行量超过了流通中所需要的货币量 B 、都是纸币发行量少于流通中所需要的货币量 C 、都表现为物价全面、持续的上涨 D 、都会影响正常的经济生活和社会经济秩序 2 、这两种经济现象的不同点是： A 、前者会降低居民购买力 , 后者会提高人民生活水平 B 、前者会导致物质的全面持续上涨 , 后者会导致物价 的全面持续下跌 C 、前者伴随着经济的持续迅速增长 , 后者伴随经济的 衰退 D 、前者对企业有利、对消费者没利 , 后者对企业没利、 对消费者有利 D B （ 2004 江苏） 判断社会经济生活中是否出现通货 膨胀，主要是看（ ） ①货币发行量是否过多 ②物价是否持续攀升 ③社会上是否出现抢购风 ④商品的价值量是 否变大 A. ①② B ．③④ C ．①④ D ．②④ （ 2004 江苏） 在商品流通中所需货币量不变的前 提下，货币流通次数与 A. 待售商品数量成反比 B. 商品价格水平成反比 C. 商品价格总额成正比 D. 货币本身的价值成正比 A C （ 2008 江苏） 2008 年我国实施从紧的货币政策， 严格控制货币信贷总量和投放节奏。更好地调节 社会总需求和改善国际收支平衡状况，维护金融 稳定和安全。采取上述措施有利于 A ．防止出现明显通货膨胀 B ．抑制人民币汇率上升 C ．促进财政收人增加 D ．刺激社会总需求增长 假定在一定时期内，流通中所需要的货币量为 1000 亿元，在其他条件不变的情况下，若纸币发行量为 1800 亿元，则会： ①引起纸币贬值 ②引起物价上涨 ③促进人民生活水 平提高 ④导致存款所代表的实物量减少 A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④ A C 复习提问 1. 什么是商品？它具有哪两个要件？ （ 1 ）商品就是用于交换的劳动产品。 （ 2 ）其一，它必须是劳动产品；其二，必须用于交换。 2. 什么是货币？它的本质是什么？ （ 1 ）从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品就是 货币。 （ 2 ）货币的本质是一般等价物。 3. 什么是价值？价值与商品有何联系？在货币出现 前后，商品的价值分别是怎样表现出来的？ （ 1 ）价值 —— 凝结在商品中的无差别的人类劳动。（ 2 ）价值 是商品的 共有属性 （一切商品都有价值）和 特有属性 （只有商 品才有价值）。（ 3 ）在货币出现之前，商品的价值是通过交换 由另外一种商品来表现的；而在货币出现之后，商品的价值则 是通过交换，由 一定数量的金、银货币来表现 的。 货币的基本职能 自学要求 1. 什么是货币的职能 , 和货币本质的关系 ? 2. 货币的职能有哪些 ? 3. 什么是价格，与价值的关系？ 4. 价值尺度与流通手段有什么不同？ 5. 流通手段与支付手段有什么不同？ ? 1 、这里的标价所表示的是什么？ ? 3 、需不需要现实的货币？ ? 4 、价值与价格之间有什么关系？ 2 、 价格 价值尺度 观念上的货币 价值是价格的基础，价格是价值的货币 表现。 例 1 ： 在商场柜台上，一台彩电标价 2 千元。这 2 千元是 ①货币在执行价值尺度的职能 ②现实的货币 ③商品的价格 ④观念中的货币 ⑤彩电价值的货币表现 ⑥彩电的使用价值 - 上述说法中正确的是（ ） ①③④⑤ （ 2 ）流通手段 A ：含义： B ：商品流通： C ：流通公式： D ：实现方式： E ：注意：商品流通、流通手段的区别 货币充当商品交换媒介的职能，也叫 流通手段 以货币为媒介的商品交换 商品 — 货币 — 商品 必须是 现实 货币 商品流通 （整个环节） 货币执行流通手段职能 请你完成下列表格 : 价值尺度 和 流通手段 的对比 价值尺度 流通手段 含 义 表现形式 其 他 货币表现和衡量其他一 切商品价值大小的职能 货币充当商品交 换媒介的