我对思想品德课的几点反思
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我对思想品德课的几点反思
一、把握时代脉搏,使思想品德课永远充满浓郁的时代性气息
思想品德课是一门时代性和实践性都很强的学科。如果脱离时代的思想品德课除了一味的说教之外就像一潭。二十几年的教学尝试,我认为要有切实的目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的水平,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不但仅漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。
传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须持续地探索并采用符 \o 一、把握时代脉搏,使思想品德课永远充满浓郁的时代性气息
.中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生展开了一系列活动并取得了很好的教学效果。? 1、辩论赛。活动的目的是:培养学生使用所学原理分析实际的水平;辩证思维水平;表达水平;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习思想品德的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立准确的观点。2、专题讨论。活动的目的是:发挥学生的主体作用;通过引导学生使用所学分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察
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