初中-数学-人教版-七年级下册-5章相交线与平行线复习教案（配套）1.docxVIP

让每个孩子都有机会享受中国最好的中小学教育 第 PAGE 1页 第五章 相交线与平行线 一、复习目标 1.经历对本章所学知识回顾与思考的过程,将本章内容条理化,系统化, 梳理本章的知识结构. 2.通过对知识的疏理,进一步加深对所学概念的理解,进一步熟悉和掌握几何语言,能用语言说明几何图形. 3.使学生认识平面内两条直线的位置关系,在研究平行线时,能通过有关的角来判断直线平行和反映平行线的性质,理解平移的性质,能利用平移设计图案． 二、课时安排 1课时 三、复习重难点 重点：三线八角，平行线的性质和判定． 难点：平行线的性质和判定的应用． 四、教学过程 (一)知识梳理 1. 互为邻补角:两条直线相交所构成的四了角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角是邻补角。如图(1) 2. 对顶角: (1)两条直线相交所构成的四个角中，有公共顶点但没有公共边的两个角是对顶角。如图(2). 3. 邻补角的性质: 。 4．对顶角性质: