初中-数学-人教版-九年级下册-王焕玲教案.docVIP

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  • 2020-12-10 发布于北京
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初中-数学-人教版-九年级下册-王焕玲教案.doc

与函数有关的应用题 课前热身: 3.已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则函数y=kx﹣k的图象大致是( ) A. B.C. D. 4.二次函数解析式 化成顶点式 _________ 题型一:与一次函数有关的应用题 某周日上午8:00小宇从家出发,乘车1小时到达某活动中心参加实践活动.11:00时他在活动中心接到爸爸的电话,因急事要求他在12:00前回到家,他即刻按照来活动中心时的路线,以5千米/小时的平均速度快步返回.同时,爸爸从家沿同一路线开车接他,在距家20千米处接上了小宇,立即保持原来的车速原路返回.设小宇离家x(小时)后,到达离家y(千米)的地方,图中折线OABCD表示y与x之间的函数关系. (1)活动中心与小宇家相距___千米,小宇在活动中心活动时间为___小时,他从活动中心返家时,步行用了___小时; (2)求线段BC所表示的y(千米)与x(小时)之间的函数关系式(不必写出x所表示的范围); (3)根据上述情况(不考虑其他因素),请判断小宇是否能在12:00前回到家,并说明理由. 举一反三

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