人教部编版八年级道德与法治上册学案9.2维护国家安全.docVIP

项目 2 维护国家安全 学习目标 1.知道人人都是维护国家安全的主角。 2.明确公民必须履行维护国家安全的法律义务。 学习过程 一、新课导入 材料分析 互联网时代的到来 ,大大方便了人们的交流 ,丰富了人们的日常生活 ,但同时又给人们带来很多困 扰。个人隐私容易暴露 ,更有甚者 ,某些国家通过网络窃取我国国家机密。因此 ,我国出台了有关网络安全与管理的条例 ,要求我国公民自觉履行相关规定。 思考问题 :阅读以上材料 ,谈一谈自己的看法。 二、自主学习 阅读教材 P99— 103 的内容 ,思考问题 : 1.我国人民军队的性质和任务是什么 ? 2.坚持党对军队的绝对领导的原因和要求是什么 ? 3.新时期人民军队建设的目标是什么 ? 4.我们可以通过怎样的方式维护国家安全 ? 5.怎样履行维护国家安全的法律义务 ? 三、新课讲授 目标导学一 : 全面推进国防和军队现代化 活动一 :强军之路 习语之声 : 党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。习主席在总结我们党建军治军经验基 础上深刻指出 :“党指挥枪是保持人民军队本质和宗旨的根本保障 ,这是我们党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。 ”新中国成立 70 年来 ,人民军队始终与党同心同德、 步调一致 ,无论面临什么样的风险、诱惑和干扰 ,都矢志不渝听党话跟党走 ,以实际行动彰显对党的绝对忠诚。 习近平指出 ,推进强军事业 ,必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨 ,始终做人民信赖、人民拥护、人民热爱的子弟兵。军队打胜仗 ,人民是靠山。人民军队的根脉 ,深扎在人民的深厚大地 ; 人民战争的伟力 ,来源于人民的伟大力量。 全军要坚持把人民放在心中 ,牢记为人民扛枪、 为人民打仗的神圣职责 ,坚决保卫人民和平劳动和生活。 要发扬密切联系群众的优良传统 ,保持同人民群众水乳交融、 生死与共的关系 ,永远做人民利益的捍卫者。 要积极参加和支援地方经济社会建设 ,勇于承担急难险重任 ,以实际行动为人民造福兴利。军政军民团结是我党我军特有的政治优势。全党全军全国各族人民 要大力弘扬军爱民、民拥军的光荣传统,不断发展坚如磐石的军政军民关系。 播放视频 :献给建军 92 周年 每日强军 —— 《感谢人民》献给建军 92 周年 简介 解放军有一个永远不变的定语 ——“人民 ”,解放军还有一个响亮的名字 ——“子弟兵 ”,回望 92 年奋斗历程 ,人民军队由衷地说 :“感谢人民 ! ” 仔细阅读材料和观看视频 ,运用其中的信息 ,回答下列问题 ? (1) 我国人民军队的性质和任务是什么 ? (2) 坚持党对军队的绝对领导的原因和要求是什么 ? (3) 新时期人民军队建设的目标是什么 ? 目标导学二 : 人人都是维护国家安全的主角 活动二 :材料分析 在《道德与法治》课堂上 ,老师讲到 “维护国家安全 ,人人可为 ”,小明感到疑惑 ,我们只是初中生 ,能做些什么呢 ? 思考问题 :你能帮助小明解决这个问题吗 ? 活动三 :学习法律履行义务 《中华人民共和国国家安全法》第七十七条规定 : 公民和组织应当履行下列维护国家安全的义务 : ( 一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定 ; ( 二)及时报告危害国家安全活动的线索 ; ( 三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据 ; ( 四)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助 ; ( 五)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助 ; ( 六)保守所知悉的国家秘密 ; ( 七)法律、行政法规规定的其他义务。 任何个人和组织不得有危害国家安全的行为 ,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。 学生阅读法律规定 ,体会我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的法律义务。 活动四 :你讨我论 问题 :青少年应该怎样履行维护国家安全的法律义务 ? 四、达标检测 1.国家安全与每个公民息息相关。因此 ,作为公民我们应该 ( ) ①树立国家安全利益高于一切的观念 ②自觉维护国家安全 ③同一切危害国家安全的行为作 斗争 ④增强国家安全意识 A. ①②③④ B. ②③④ C.①②③ D. ①③④ 2.对于网络泄密威胁国家安全的此类事件 ,我们应该持怎样的态度 ( ) A. 听之任之 ,与我无关 B. 观看泄密内容 ,与他人分享 及时向相关部门进行举报 人肉搜索泄密者信息 ,并在网上传播 3.落实行动 维护国家安全人人可为 ,青少年可以通过哪些方式维护国家安全? (2) 请你为 “帮助公民增强国家安全意识 ”活动设计宣传语。 参考答案 一、新课导入 我们在享受科技带来的美好生活的同时 ,要增强国家安全意识 ,维护国家安全。 二、自主学习 1.我国宪法规定 :“中华人民共和国的武装力量属于人民。它