《研究有机化合物的一般步骤和方法》第1课时最全版.docxVIP

课题：第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法 授课班级 课 时 知识 1、了解怎样研究有机化合物应采取的步骤和方法 与 2、掌握有机化合物分离提纯的常用方法 技能 3、掌握蒸馏、重结晶和萃取实验的基本技能 教 过程 1、通过有机化合物研究方法的学习，了解分离提纯的常 学 与 目 见方法 方法 的 情感 通过化学实验激发学生学习化学的兴趣， 体验科学研 态度 究的艰辛和喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐 价值观 重 点 有机化合物分离提纯的常用方法和分离原理 难 点 有机化合物分离提纯的常用方法和分离原理 教学过程 教学方 教学步骤、内容 法、手段、 师生活动 ［引入］ 我们已经知道，有机化学是研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学。那么，该怎样对有机物进行研究呢？一般的步骤和方法是什么？ 这就是我们这节课将要探讨的问题。［板书］第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法 ［讲］ 从天然资源中提取有机物成分，首先得到的是含有有机物的粗品。在工厂生产、实验室合成的有机化合物也不可能直接得到纯净物，得到的往往是混有未参加反应的原料，或反应副产物等的粗品。因此，必须经过分离、提纯才能得到纯品。如果要鉴定和研究未知有机物的结构与性质，必须得到更纯净的有机物。下面是研究有机化合物一般要经过的几个基本步骤：［板书］ ［思考与交流］ 分离、提纯物质的总的原则是什么？ 1.不引入新杂质 ;