《两次鸦片战争》教学设计.docxVIP

第 1 课 两次鸦片战争 教学目标 林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的 影响，学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神 ；记取鸦片战争“落后 挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使责任感 教学重点 中国从主权独立、领土完整、自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会的过程（虎门 销烟和《南京条约》 ） 教学难点 分析鸦片战争前后中国社会政治和 经济的重大变化，理解中国近代社会的半殖民地半封建社会 性质 教学过程 一、设疑自学 1、 年 6 月， （人物）下令将缴获的二百多万斤鸦片，在广东虎门海滩当众销毁。 这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。领导这次运动的 是当之无愧的民族英雄。 2、罪恶的鸦片走私受到中国抵制，英国政府决定发动侵略战争。 （具体时间），英 国舰队开到广东海面，进行挑衅， 爆发。最终， （时间），英国侵略者强 迫清政府签订了丧权辱国的 。 3、 1842 年，英国侵略 者强迫清政府签订了中英 。条约内容： （ 1）割 给英国； （2）赔款 万元；（ 3）开放 五处为通商口岸； （ 4） 英商进出口货物缴纳的税款，中国须同 国商定。 4、 鸦片 战争后，中国开始从 逐步沦为 。 是中国近代史的开端。 二、交流探究 1. 英国为什么要向中国走私鸦 片？ 鸦片走私给中国社会带来严重危害表现