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- 2020-12-11 发布于山东
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《变阻器》说课
一.地位和作用
《变阻器》是人教版教材九年级第 16 单元第 4 节内容。在此
之前,学生们已经学习了电流、电压、电阻的知识 , 这为过渡到本节内容的学习起到了铺垫的作用。变阻器是电阻知识的延伸和实际应用,又是欧姆定律学习的基础,起着承上启下的作用。同时
电阻知识的实际应用, 在电学实验和无线电技术中占有重要地位,学好变阻器,既有助于学生更好地理解电阻的概念,又为今后的学习特别是做电学实验作了必要的准备。
二、说教学的重、难点。
变阻器是一个较为复杂的器件,不仅组成部件多,接线柱多,而且在使用过程变阻器的动态变化导致电流、电压也随着变化。结合九年级学生的实际情况,我确定了以下的教学重点和难点、
1)重点:滑动变阻器的原理。
2)难点:滑动变阻器的使用。
三 . 教学目标
知识与技能 :
1)了解变阻器的构造、在电路中的符号,理解变阻器的工作原理。
2)通过探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度,知道正确使用变阻
器的方法。
2.过程与方法
在探究变阻器的使用过程中,体验科学探究的方法。
3.情感态度与价值观
激发学生运用所学知识解释变阻器改变电阻的原理, 产生动手
操作使用变阻器的欲望。
---- 体会
第二部分 学情分析
1.学生知道影响导体电阻大小的因素。
对结构、操作都比较复杂的仪器,学生不容易掌握使用方法。第三部分 教法与学法
我们都知道物理是一门一实验为基础
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