新高三学习计划攻略大全.pdf

新高三学习计划攻略大全 新高三学习计划攻略大全 对于准高三同学来说，合理安排时间、制定学习计划非常重要，只有这样才能够在学习中真 正做到不盲目、有规划，让学习目标更容易实现，有利于养成良好的学习、生活习惯。 1.计划要有明确的目的。 或者说按照目的制定计划。例如某人数学基础较差，他就制定数学复习计划，目的就在 于加强数学基础，提高教学成绩。某人英语单词记不牢，他就要制定一个目的在于掌握单词 的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。 2.要有学习内容和完成时间，也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。例如某 人在自己的数学复习计划中，规定自己在初一升初二的暑假中，把小学数学和初一数学全面 复习一遍，于是他就要把复习的内容排成序列，假期的时间也排成序列，然后再把这两个序 列合成一张复习进度表。 3.要有保证完成学习任务的方法和措施。 例如怎样保证时间和精力的使用，如何避免干扰和克服困难等等。要想订好计划，还应 注意以下问题。 (1)个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。 两个计划的目的是一致的，在时间安排上可能有矛盾，个人计划活动时间只能在集体活 动以外的时间安排。 (2)坚决保证常规学习时间，充分利用自由时间。 常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的新知识，在这 部分时的内，由于任务驱使，一般同学基本上是能保证完成任务的，自由学习时间是指完成 了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内，一般可以做 两件事：补课和提高。补课，指弥补自己学习中的不足;提高，指深入钻研，发展自己学习 的优势和特长。对学习较差的学生来讲，开始自由学习时间几乎没有或很少，以后随着学习 水平的提高，常规学习时间会逐渐减少，自由学习时间会逐渐增加。由于开始时自由学习时 间比较少，同学们往往不容易抓住它，这也正是他们学习被动局面难以改变的原因。一旦抓 第 1 页第 1 页 新高三学习计划攻略大全 住并体会到自由学习时间给学习带来的好处，他们就会努力提高常规学习时间的效率，来增 加自由学习时间，使自己掌握学习的主动权。 (3)长计划和短安排。 由于实际的学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远计划不能订得太具体，不可能 这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题， 心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当具体 些。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位，有 了具体的短安排，长远计划中的任务可以逐步得到实现;有了长远计划，又可以在完成具体 学习任务时，具有明确的学习目的。 (4)制定计划要从实际出发。 在制定汁划时不要脱离学习的实际情况。不少学生在制定计划时满腔热情，往往忽略了 实际情况，结果实行起来就感到紧张、困难。什么是学习的实际呢?首先是自己的知识基础。 基础好，就要拓宽加深进一步提高，基础差，就要查漏补缺巩固基础。其次是自己的接受能 力。能做到什么程度就订到什么程度，任务不能太多，要求不可太高，应做到量力而行。第 三是时间的实际。每个阶段，能提供自由学习的时间有多少，应量时而订。第四还要结合老 师的教学进度而订，很多学生个人学习计划的“破产”，就是因为不了解老师教学进度的实际， 而使自己安排的学习任务不是过紧就是过松，还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内 容相脱节的现象。 (5)计划要留有余地。 计划的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。例如，某个阶段有的学科难 度大，作业多，这样计划中的常规学习时间就会增加，而自由学习时间就会减少。计划中的 学习任务就可能完不成。再如，有时集体活动比计划估计的多，占用了较多的时间，也会影 响学习计划的落实等等。所以，为了保证计划的实现，在订计划时必须留有余地。否则，在 实施过程中受到冲击时，会因没有办法调整而使计划落空。时间长了，就会对订计划的必要 性产生怀疑而不订计划，成为无计划行事了。 (6)经常对照，及时调整。 计划订好之后，要贴在显眼的地方，经常对照，检查自己的执行情况。如果完成任务很 轻松，余地较大，可以考虑进度加快一点。如果没有按计划完成任务，要分析是什么原因，