学籍学习管理系统流程大纲纲要大纲纲要纲要图.docxVIP

1、学生学籍管理系统数据流图 一、 顶层： 教 师 操 请 作 求 请 回 求 应 学 生 操作请求 学生学籍管理 请求回应 二、0层： 登陆请求 登陆功能 学生成绩记录 查询信息 个人信息记录 查 询 功 返回匹配信息 用户密码记录 能  请求回应 管理员 操作请求 数 允许修改数据 修 据 改 功 库 输入新数据 能 三、 1层 输入新数据 允许修改数据 添加功能 修改功能 数 据 库 返回更新 输入删除数据 删除功能 返回已删除 查询成绩和排名  返回排名和成绩 学 生  学生成绩记录  教 师 返回排名和成绩  输入新的科目和成绩 用户不存在 登陆请求  存在 判别用户名  判别密码 匹 配 密码不匹配 根据登陆身份进入 进行操作 不同权限 1、学生学籍管理系统数据字典 1.数据流条目 数据流名称：全部记录 别名：无 简述：最新更新后所有关于学生学籍的记录 来源：数据库 去向：加工 “记录筛选 ” 数据流量：不限 组成：学号 +姓名 +家庭住址 +马哲 +英语 +毛概 +邓理 +成绩 +排名 ① 数据存储条 数据存储名称：学生成绩记录 别名：无 简述：存放学生所有可供查询的成绩信息 组成：学号 +姓名 +成绩 +排名等 组织方式：索引文件，以学学号为关键字 查询要求：要求能立即查询 ② 数据存储条 数据存储名称：个人信息记录 别名：无 简述：存放学生所有可供查询的个人信息 组成：学号 +姓名 +家庭住址等 组织方式：索引文件，以学学号为关键字 查询要求：要求能立即查询 ③ 数据存储条 数据存储名称：用户密码记录 别名：无 简述：存放所有用户可供查询的用户密码信息 组成：学号 +姓名 +用户名等 组织方式：索引文件，以学学号为关键字 查询要求：要求能立即查询 数据项条目 数据项名称：学号别名：无 简述：所有学校学生的学号类型：字符串 取值范围及含义：第 1-4 位：入学年份第 5-6 位：院系代码 第 7-8 位：专业代码第 9-10 位：班级号第 10-11 位：班内编号 ② 数据项名称：用户名 别名：无 简述：所有用户的用户名 类型：字符串 取值范围及含义： 26 个英文字母和 0-9 十个数字组合，不含特殊符号 ③ 数据项名称：家庭住址 别名：无 简述：所有学校学生的家庭住址 类型：字符串 取值范围及含义：汉字， 26 个英文字母和 0-9 十个数字组合 ④ 数据项名称：新考试科目 别名：无 简述：所有学校学生的新加考试科目 类型：字符串 取值范围及含义：汉字， 26 个英文字母和 0-9 十个数字组合 加工条目 加工名：更改的记录 激发条件：学生成绩记录，个人信息记录以及用户密码记录被改动优先级：普通 输入：新记录 输出：更新数据、数据未改动 加工逻辑：根据现有数据库 if 新记录 旧记录 then 更新数据 else 数据未改动 endif ② 加工名：更改的记录 激发条件：学生成绩记录，个人信息记录以及用户密码记录被删除优先级：普通 输入：删除记录 输出：数据已删除、数据不存在 加工逻辑：根据现有数据库 if 删除记录 =旧记录 then 数据已删除 else 数据不存在 endif ③ 加工名：更改的记录 激发条件：学生成绩记录插入新数据 优先级：普通 输入：新数据 输出：数据排序 加工逻辑：根据新数据库 for(m=0,m= 人数， m++) if 第一人成绩 第二人成绩 then i= 第二人成绩 else i=第一人成绩 endfor endif 输出比较好了的数组即为排名 3、学生学籍管理系统 E—R 图 姓名 班级 成绩 性别 出 生 年月 学生 m 学号 n  性别 家 庭 姓名 住址 被 管 理 1 系统管理员 查询及填 写成绩 1 出 生 m 职 工 年月 被管理 号 职位 教师 n 职称 职 工 号 出 生 年 月 姓名 性别 4、学生学籍管理系统状态图 ● 系统登录 验证用户信息 选择服务界面 添加信息 删除信息 修改信息 查询信息 添 加 删 除 修 改 查 询 成功 成功 成功 成功 安全退出系统 ● 四、一 子孤 并不可怕，如果我 可以从中提 出自由，那我 就是幸福的。 多 久的关系都以 忘 了当初所 持与 有的，最后又开始羡慕起孤 的人。 五、恋 ，在感情上，当你想征服 方的 候， 上已 在一定程度上被 方征服了。首先是 方 你的吸引，然后才是你征服 方的欲望。 六、没有心如刀割，不再依依不舍，只有，沉默相隔 ?? 七、和你在一起只是我不想 任何人机会。 八、一个人 要走陌生的路，看陌生的 景，听陌生的歌，然后在某个不 意的瞬 ，你会 ，原本是 尽心机想要忘 的事情真的就那么忘 了。 九、无 我 是就 ，我都会感 你