黄鹤楼送别“学程导航”课时教学设计.docxVIP

“学程导航”课时教学设计 施教时期 13 年 月 日 教学内容 共几课时 2 课 25. 黄鹤楼送别 1 新授 第几课时 型 1．朗读课文，背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 教学 2．学习本课生字，理解由生字组成的词语，及课后第三题关于看的几个词 目标 语。 教学 朗读课文，背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 重难点 教材开发： 为了增强搜集和处理信息的能力， 在课前让学生收集有关送别的诗、 描写春天的诗、孟浩然的诗，让学生随文交流， 积累古诗，初步感受中华诗文的博大精深，培养学生对古诗诵读的兴趣。 相关材料： 黄鹤楼： 黄鹤楼是蜚声中外的历史名胜， 它雄踞长江之滨， 蛇山之首，背倚万户林立 的武昌城，面临汹涌浩荡的扬子江， 相对古雅清俊晴川阁， 刚好位于长江和 京广线的交叉处， 即东西水路与南北陆路的交汇点上。 登上黄鹤楼武汉三镇 的旖旎风光历历在目， 辽阔神州的锦绣山河也遥遥在望。 由于这独特的地理 位置，以及前人流传至今的诗词、 文赋、楹联、匾额、摩岩石刻和民间故事， 教学 使黄鹤楼成为山川与人文景观相互倚重的文化名楼，素来享有“天下绝景” 资源 和“天下江山第一楼”的美誉。关于黄鹤楼的得名，有“因山”、“因仙”两种说法。“因仙”之说又分为二。一说是曾有仙人驾鹤经此，遂以得名。一说是曾有道士在此地辛氏酒店的墙上画一只会跳舞的黄鹤， 店家生意因此大为兴隆。十年后道士重来， 用笛声招