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钱学森 第一课时 一、教学内容与说明 内容：生字词 课文结构 说明： 1、本节课要学的内容 生字词 指的是课文中出现的一类生字 ，其核心是记住生字，联系上下文理解字义，能正确运用生字 , 理解它关键就是要 知道生字在文中的具体含义 。教学的重点是 “裕”“恳”的写法。解决重点的关键是 多读、多练，利用已学知识加以掌握，做到触类旁通。 2、本节课要学的内容 课文结构 指的是课文的段落层次 ，其核心是 给课文分段 , 理解它关键就是要 引导学生按照时间顺序给课文分段 。教学的重点是 正确、流利地朗读课文 。解决重点的关键是 引导学生不同层次的朗读。 二、教学目标与说明 目标： 1、能正确、流利地朗读课文 ，学习生字及带有生字的词语 。 、初步感知 课文内容 ，理清课文脉络 。 说明： 1、能正确、流利地朗读课文 ，学习生字及带有生字的词语 就是指教师要通 过不同的朗读方式读熟课文，找出生字新词，做到读准字音，并利用工具书及联系上下文理解词语的意思 。 2、初步感知 课文内容 ，理清课文脉络 就是指学生在正确、流利朗读课文的基础上，按时间的先后顺序来理清课文脉络 。 三、教学问题分析 ： 在本节课的教学中，学生可能遇到的问题是 在概括段意时学生把握不准，难度 就会加大。产生这一问题的原因是 学生相似段落模糊， 不敢归类。 要解决这一问 就要教学中要引导学生围绕围绕题目，重点段突破法