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内设机构名称和职能职责 内设机构名称和职能职责 PAGE PAGE # / 7 重庆市第九中学校内设机构名称及职能职责 一、办公室 协助校长、书记处理日常行政事务，协调学校各部门 的关系； 负责学校用车安排，领导、来宾的接待和对外联络工 作，来电传达、信函的回复处理，文件、资料的收发、传阅、 归档和保管工作，文书档案和人事档案、人事工资工作； 草拟学校文件、计划、总结、报告等文稿； 办理教师转正考核、职称申报审定等工作； 负责学校宣传报道工作，负责校刊及学校宣传画册、 光盘的编辑工作； 负责学校校园网站、微信公众号建设和运营； 完成上级安排的临时性工作。 二、学生处 组织班主任学习各类教育法规，指导班主任工作，负 责班级建设与管理； 负责校园文化建设工作，负责组织全校性文体活动； 负责学校社区教育及学生社会实践工作； 负责学生的奖、困、补的审核、发放； 负责建立家校联系平台； 负责全校性集会和升旗仪式的组织工作； 组织好对学生的心理健康教育和心理咨询工作； 完成上级安排的临时性工作 三、教务处 编印课程表、周次表、作息时间表等； 抓好教学质量，抓好教学工作的常规管理，负责组织 各类考试及质量分析工作； 做好学生学籍管理工作； 做好学期师生教学用书和教学参考资料的订购计划工 作； 负责教研组、备课组建设工作； 与招生办公室合并办公，做好招生工作，优化学生进 出口； 完成上级安排的临时性工作。 四、后勤服务中心 制定学年、学期工作计划和必要的规章制度，并组织 实施和检查； 做好管理、维修学校的校舍、设备的工作，严格校产 管理； 负责学校办公用品及其他教学用品的采购工作； 编制学校学年（期）经费预算，管好用好学校经费； 负责改善教学条件和教学环境，搞好学校绿化、美化 和环境建设工作； 完成上级安排的临时性工作。 五、督导室 对教师贯彻执行教育法律法规、方针政策、规章制度 和履行教育职责情况进行经常性的检查监督和随机督查； 对教育工作中普遍存在的问题以及热点、重点、难点 问题进行专项督查和调研，向校长室报告且提出意见或建 议； 负责教师职称申报审定、考勤、工作考核评定和奖惩 等工作； 负责督导评估工作，安排部署各类迎检工作； 完成上级安排的临时性工作。 六、安保处 负责学校安全保卫工作，建立各项安全制度，并协调 各部门组织实施； 配合学校对师生员工进行安全教育，积极开展学校安 全工作的培训，不断提高全体师生的安全意识； 负责学校门卫及校内巡逻的管理工作； 安排好重大节假日的值班工作； 负责学校组织的各种集会、文艺活动秩序和安全的维 持； 与学生处密切配合，组织各类师生安全预警及逃生演 练； 完成上级安排的临时性工作。 七、团委 根据学校党政工作计划和上级团委的工作要求，制订 团队工作计划； 办好学生业余党校和业余团校，发展团组织工作； 协助党委和行政做好青年教职工的思想教育工作，千 方百计调动广大团员的工作积极性； 组织学校团员教工和学生团员开展各种团队活动； 组织团干部的培训工作，提高团干的工作能力； 有效开展关爱留守儿童系列活动； 管理好学生社团，特色化开展活动； 完成上级安排的临时性工作。 八、教师发展中心 组织教师业务培训； 抓好教育科研工作，负责学校科研资料和教师科研档 案的管理及有关工作； 抓好教师继续教育工作； 统计师生获奖情况等； 完成上级安排的临时性工作。 九、课程改革办公室 积极推进课程校本化，引领、督导校本课程开发与运 用； 落实教学改革、组织观摩教学和教学经验交流。 十、现代教育技术中心 做好常规电化教育装备及现代教育技术装备的管理和 维护。包括：校园网网络中心、计算机软硬件、计算机附属 设备、科技室、通用技术教室、学生机房、电子阅览室、教 师多媒体（电教） 、备课室、录播室、多功能教室、班级多 媒体（电教）终端、常规电教设备等； 做好应用软件和教学资源的开发、 管理、 维护和推广 使用，建设学校教育教学资源库，应用现代技术优化教师教 学竞赛及科研活动。包括：办公系统、邮件系统、校园网信 息发布系统、教学资源平台、数字化教学平台、校园网安全 防护系统等； 做好对本单位教职工进行全员教育技术技能培训； 做好教学直录播系统（视频会议）的管理和维护； 做好按年度预算本单位教育信息化的经费， 制定购置 计划、维护计划，对新购设备，及时入库，并登记到设备管 理系统中； 协助本单位的信息化领导小组制定教育信息化发展的 长远规划和近期工作计划； 负责功能室、实验室管理工作； 组织并完成本单位和上级交办的其它工作。 十一、体艺卫处职能职责 1.认真贯彻落实 《学校体育工作条例》 、《学校卫生条例》 和《学校艺术教育工作规程》 ，并能按照条例和规程的精神， 积极主动创造性地开展工作； 2.负责制定学校体育、卫生、艺术