推荐2019最新教科版初中生物七年级上册精品习题：第一章-生命的世界+++练习题.docxVIP

第一章 生命的世界 练习题 1、雨点打在含羞草的小叶上，叶片会立即合拢，叶柄下垂，这说明了生物特征的（）现象 Ａ、生物的生活需要营养 Ｂ、生物需要呼吸 Ｃ、生物能对外界刺激作出反应 Ｄ、生物能生长和繁殖 解析：应激性是生物具有的普遍特性，它能使生物“趋利避害”，这种对外界刺激作出的规律性的反应，叫应 激性。含羞草的叶片被雨打后合拢，正是生物应激性的表现。应该选 C。 答案 C 2、病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里。我们认为它属于生物是因为病毒（） 具有细胞结构 能利用水和二氧化碳等制造有机物 能繁殖 能进行呼吸 解析：判断病毒是不是生物，要看病毒是否具有生物的特征，病毒依靠细胞的分裂而繁殖，产生新的细胞病毒， 繁殖是生物的特征之一，所以病毒是生物。 答案 C 3、数百年前，我国黄土高原有茂密的森林。后来由于人口过于集中、长期掠夺式的开发等 原因，如今变成了荒山秃岭，这个现象说明（） 生物影响环境 环境条件决定人口数量 生物适应环境 环境条件决定生物的形态 解析： 这个问题要从生物因素的角度去考虑。生物彼此之间相互影响，生物可以影响改变环境。由于人类的 长期开发，森林的生存环境遭到破坏，从而使地表裸露，变成了荒山秃岭。 答案 A 4、生命最基本的特征是（） Ａ、生殖和发育 Ｂ、生长 Ｃ、新陈代谢 Ｄ、遗传和变异 解析：生命则是生物的存在形式，新陈代谢是生物最基本的特征。 答案Ｃ 5、含羞草受碰触时，它展开的叶片会合拢，下列与这个现象相同的是（） 母鸡下蛋后咯咯叫 小公鸡长大后，长出了大鸡冠 人的手被烫了后，会立刻挪开 月亮在十五变圆，在初一变成月牙 解析：含羞草的叶片受碰触后合拢，是生物应激性的表现。应激性是生物具有的普遍特性，它能使生物“趋利 避害”，这种对外界刺激作出的规律性的反应，叫应激性。 答案 C 6、下列现象中，不是生物对环境的适应的是 () 北极熊白色的体毛 鱼的体型为梭型 牦牛的绒很保暖 孔雀开屏 解析：孔雀开屏是雄性个体的求偶行为，不属于适应性。 答案 D 7、不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是 () 哺乳类动物 人类 鱼类 细菌类 解析：哺乳类(包括人)多生活在岩石圈，鱼类多生活在水圈。人类的活动需要借 助一些工具才可以到达生物圈的各个圈层。 答案 D 8、下列不属于一个生态系统的是 () 一片森林 海洋生态系统 森林里所有的动物 一块草地 解析：生态系统指在一定地域内生物与环境所形成的统一的整体，包括生物部分和非生物部分。 答案 C 9、对生物的生存来说，不是它生长的基本条件的是 () 空间 温度 营养 时间 解析：生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气、水，还有适宜的温度和一定的生存空间。 答案 D 10、某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。决定这种 分布的主要生态因素是 () ．阳光 ．水分 ．温度 ．海拔高度 解析：从山脚到山顶的这种分层现象主要是温度差异造成的。 答案 C 11、下图是两棵植物，你认为 A 植物分布在什么环境里 () 干旱地 湿润地区 寒冷地区 温暖地区 解析：A 植物叶片面积小，可以有效减少体内水分蒸发；根系发达，有利于吸收土壤深处的水分。因此A 植物 适宜分布在干旱地区。 答案 A 12、在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌，蘑菇和霉菌的关系是() 互利共生 种内斗争 竞争关系 寄生关系 解析：蘑菇和霉菌是两种生物，都要利用培养基上的养料，因此属于竞争关系。 答案 C 13、“千里之堤，溃于蚁穴”说明（） 生物适应环境 生物对环境产生影响 环境影响生物 环境适应生物 解析：“千里之堤，溃于蚁穴”主要解释了生物对环境产生影响。生物可以适应环境，也可以影响环境，甚至 改变环境。 答案 B 14、下列属于生物的是 () ①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧家鸽 ①⑤⑦⑧ ①③④⑧ ②③④⑥ ②⑤⑥⑦ 解析：依据生物的基本特征进行判断。生物的基本特征：应激性，生长，繁殖，新陈代谢等。 答案 A 15、对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指() 农田中的植物、蛇、昆虫等 阳光、空气、水、土壤等 上述 A 和 B 的总和 D、上述 A 和 B 的总和加上其他的青蛙 解析：青蛙的环境不仅指它的生存环境，而且还指影响它生活的各种生物因素。 答案 D 16、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是() 光 水分 温度 湿度 解析：影响开花的外界因素。因为山寺温度较低，所以开花较晚。 答案 C 17、在农田中，对田鼠有直接影响的生物因素是() ①青蛙②蚯蚓③黏虫④蛇⑤甘薯⑥猫头鹰 ①②③ ①④⑤ ②⑤⑥ ④⑤⑥ 解析：田鼠与农田中其他生物的关系。田鼠被蛇和猫头鹰吃，