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绪论 笔记
一、学习目的- Why?
1、全球化与国际金融学的地位
任何国家都无法做到冷眼旁观全球化的“惊涛骇浪”而独善其身经济全球化、一体化深刻影响了人们的日常生活
国际金融学作为一门独立学科,重要性日益凸现
二、理论框架- What?
1、金融业务的类型
1)银行业 (Banking)
吸纳存款
发放贷款
票据结算
2)证券业
3)投资银行业 (Investment Banking)
属于投资顾问产业,从事债券、股票等的发行、包销;企业兼并、资产重组等业务。
4)保险业 (Insurance)
养老、人寿、财产、健康、灾害、运输等保险业务
2、国际金融产生的过程
商品交换——货币——相关信用活动——金融活动——国际金融
3、国际金融学的概念(不同学者)
国际金融学是以马列主义政治经济学理论为基础, 研究国际货币和借贷资本运动规律的
一门学科。 其中包括货币与借贷资本运动规律, 以及影响这些规律发挥作用的因素; 经
营与管理这些货币与借贷资本运动的业务形式与组织结构; 政府或其他组织对货币与借
贷资本运动所规定的制度和采取的政策措施。——刘舒年、温晓芳《国际金融》
国际金融学是从开放视角研究一国金融市场的变化对其他国家金融市场运行的影响的一门学科。——陈雨露《国际金融》
国际金融学是从货币金融角度研究开放经济下内外均衡目标同时实现的一门独立学科。
——姜波克、杨长江《国际金融学》
国际金融研究的是国际间的货币金融关系, 也即是国际范围内货币金融活动与国际间货币与借贷资本运动规律的一门学科。——刘思跃、肖卫国《国际金融》
4、国际金融学的形成和发展
国际金融学成为一门独立学科是一个逐步发展的过程, 是在国际贸易理论的基础上逐渐形成和发展起来的:
1720 年伊萨克.杰伊斯首先提出国际收支的一般均衡分析。
1752 年大卫.休谟论述著名的 “价格—铸币流动机制” 。
第二次世界大战前,国际金融学长期依附于国际贸易学。
第二次世界大战后 -20 世纪 70 年代初,人为建立的布雷顿森林体系取代自发形成的金本位制,使得国际金融方面的问题开始具有某些独立的特点。
20 世纪 70-80 年代,国际经济学产生,包括国际贸易与国际金融,其中国际金融的内容是以研究布雷顿森林体系及其相关问题为线索的。
20 世纪 80 年代后,原有的国际经济学体系受到很大挑战, 欧美教育界开始出现国际金
融学方面的专门教材。
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20 世纪 90 年代后,以国际金融为独立研究对象的教材越来越多,同时,越来越多的大学开设了国际金融方面的专门课程。
以上情况表明, 国际金融学独立化是国际范围内学科发展的普遍趋势, 国际金融学已成为一门独立的学科。
5、国际金融学的特点
当代的国际金融学是一门理论性和实务性均较强的学科;
与开放宏观经济学不同,国际金融学的研究重点是开放经济中的货币金融问题;
与货币银行学关注货币供求与国内价格问题不同, 国际金融学则关注开放条件下一国内外均衡的实现问题。
6、国际金融学的研究对象
《国际金融》 是研究开放经济下货币流通和资金融通一般规律的学科。 国际金融活动影
响人们的财富规模、 投资和消费行为,以及企业的市场价值、 生产和消费行为,同时也影响
一国财富总量、政局稳定和政策效果。
具体来讲,国际金融研究对象包括三个方面(理论、实务、政策) :
(1)研究货币与借贷资本运动规律—理论部分
汇率理论的研究
开放宏观经济学与国际政策协调的研究
金融危机理论研究
国际货币体系框架的研究
发展中国家的金融自由化与金融深化问题的研究
(2)研究货币信用活动的业务形式及组织机构—实务部分
外汇交易实务 / 业务:外汇的即期、远期交易、外汇衍生工具、外汇风险管理国际融资实务:对外贸易短期信贷、出口信贷、项目贷款等
国际结算实务:国际间债权债务的偿付;银行的一项重要业务、一门课程
(3)研究政府或国际组织关于货币信用活动的制度和政策—政策部分
国际收支与国际储备管理
汇率制度、汇率政策与外汇管理体制
国际金融组织 (IMF, World Bank, ADB)
国际货币体系
布雷顿森林体系
牙买加体系
欧洲经济货币联盟
政策的国际协调
7、本教材的结构
国际收支与国际储备
外汇与汇率:汇率理论、外汇市场和业务、外汇风险管理及管理体制
国际金融市场与国际信贷:国际金融市场、对外贸易短期信贷、出口信贷、项目贷款、国际资本流动
国际金融组织与国际货币体系: IMF; World Bank;布雷顿森林体系、牙买加体系、欧洲经济货币联盟
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