八年级历史上册单元复习第四单元课件全国通用(1).pptVIP

抗战胜利 准备：中共七大 时间：1945年4月（抗战胜利前夕） 地点：陕西延安 内容 毛泽东作《论联合政府》报告 制定了党的政治路线 确立毛泽东思想为指导思想 选举产生了以毛泽东为首的中央领导集体 意义：是我党民主革命时期最重要的会议，为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件。 时间： 意义 第一次完全胜利；洗刷了近代以来的民族耻辱；提高了中国的国家地位；成为转折点； 国内: 为世界反法西斯作出了重大贡献。 原因 日本：侵略性战争，失道寡助等。 中国：正义之战；实现了以国共合作为基础的全民族 抗战；正面战场和敌后战场的相互配合等。 国际：世界反法西斯战争的相互配合。 1945年8月15日本宣布无条件投降 国际: 7. 抗日战争体现了以下民族精神(　　 )　　　　　　　　 　　　　　　　 ① “天下兴亡，匹夫有责”的社会责任感 ②万众一心、团结奋斗的自觉意识 ③艰苦奋斗、自强不息的民族精神 ④不畏强敌,勇于斗争的民族精神 Ａ.①②③④ Ｂ.②③④ Ｃ.①③④ Ｄ.①②④ A 单元感悟 交流园 　　通过本单元的学习，你有什么认识、感悟，能　　跟大家　　　交流一　　　下吗？ 单元感悟 交流园 　　通过本单元的学习，你有什么认识、感悟，能　　跟大家　　　交流一　　　下吗？ 敌后战场： 百团大战 概况 正面战场: 血战台儿庄 人物： 影响： 人物： 区域： 目标： 影响： 李宗仁 打击了侵略者的气焰，鼓舞了中国人民的抗战士气。 彭德怀 华北 破袭交通线、摧毁据点 主动出击日军的最大规模的战役，提高了信心 血肉筑长城 背景: 南京大屠杀 时间: 手段: 人数: 目的: 1937年12月 枪杀、砍头、活埋、焚烧等 300，000以上 耀扬国威，灭亡中国 九一八事变 原因 日本： 中国： 借口： 时间： 影响： 蒋介石政府态度： 侵华野心由来已久 深陷经济危机 内战为其提供有利时机 柳条湖事件（沈阳） 1931年9月18日 不抵抗 东三省沦亡；局部抗战开始 9、诊断题 1931年9月18日，日军在北平西南的卢沟桥突然向八路军发动进攻。全国性的抗日战争从此爆发，这就是“卢沟桥事变”。中国共产党领导八路军、新四军奔赴抗日战场，在朱德等的指挥下，赢得“百团大战”的胜利，给日军以重大打击。全国各阶层民众众志成城，以极大的爱国热情，投身到抗日战争的洪流之中。其中作曲家聂耳拿起笔做刀枪，创作了《黄河大合唱》。1945年4月，中共“七大”在陕西西安举行，毛泽东在大会上作了《对日寇最后一战》的政治报告。号召全中国人民打败日本侵略者，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。1945年8月，苏联向日本的广岛、东京投下两枚原子弹。八路军、新四军和其他抗日军队，对日本侵略者展开大规模反攻。1945年8月15日，日本被迫无条件投降。中国人民赢得了抗日战争的胜利. 第四单元 伟大的抗日战争 涉及课程 第22课 抗日战争的胜利 第19课 全面抗战的兴起 第20课 血肉筑长城 第21课 同仇敌忾 众志成城 第18课 难忘九一八 单元综述 　　1931年日本帝国主义发动九一八事变，中华民族面临严重的民族危机，全国抗日救亡运动不断高涨。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键。1937年日本帝国主义发动七七事变，中华民族全面抗战从此开始。中国人民经过八年浴血奋战，终于第一次取得了近代以来反侵略战争的彻底胜利。 (1)简述九一八事变的史实，知道此后中国开始了局部抗战； (2)了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用； (3)简述七七事变的史实，知道全民族抗战从此开始； (4)以日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质； (5)讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神； (6)了解中共第七次全国代表大会的主要内容； (7)探讨抗日战争胜利的历史意义。 （1）掌握课程标准所涉及的相关基础知识。 （2）知道抗日战争经历了从局部抗战到全民族抗战的过程，体会民族性和全民性是这场战争的显著特点。 （3）用全面的、联系的观点来观察问题，认识抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。 （4）学习从历史的角度、用历史的眼光来观察和分析现实问题，加深对历史与现实关系的理解。 (1)通过对日军侵华罪行的学习，认识法西斯反人类、反社会的反动本质及侵略战争的罪恶。树立反对战争、珍爱和平的思想； (2)通过对爱国将领和军民英勇抗战事迹的学习，激发学生的爱国主义情感，使他们珍惜今天来之不易的和平生活。 (3)通过探讨抗日战争胜利的原因，使学生认识到团结、合作的