20.2 第2课时 方差的实际应用与变化规律.docxVIP

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20.2 第2课时 方差的实际应用与变化规律.docx

新课标(RJ) 数学 八年级下册 备课资源 版权归全品公司所有,违者必究 20.2 数据的波动程度 第1课时 方差 第2课时 用样本方差估计总体方差 情景导入置疑导入归纳导入复习导入类比导入悬念激趣 情景导入 播放阅兵的视频: 图20-2-1 我们知道接受检阅的仪仗队必须精挑细选,整齐划一,特别注重队员的身高.下面有两组仪仗队,准备抽取其中一组参与检阅.已知这两组仪仗队队员的身高(单位: cm)如下表: 甲队 178 177 179 178 178 177 178 178 177 180 乙队 178 177 179 176 178 180 180 178 176 178 你认为哪支仪仗队更为整齐?你是怎么判断的? [说明与建议] 说明:通过生活中的一个实例提出问题,吸引学生的注意力,更容易激发学生的兴趣,引起学生的思考.这个问题学生很自然想到利用平均数做出选择,结果却发现两个队队员的平均身高一样,学生原有的知识与遇到的问题情境产生知识碰撞,从而引发进一步学习新知识的欲望.建议:学生积极进行计算,得到两个仪仗队队员的身高的平均数、中位数、众数都是178 cm,无法利用这些数据做出判断,引发思考和提升解决问题的兴趣. 置疑导入 如图20-2-2,反映的是甲、乙、丙三个选手的

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