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团结拼搏争先创优 团结拼搏争先创优 一、2018年教育工作回顾 2018年在市教育局的正确领导下，我镇以教育均衡发展和学校标准 化建设为突破，以优化管理为抓手，着力提高教师素质和教育教学质 量，教育工作保持了强劲的发展势头，各项工作取得优异成绩，主要 表现在： 1、 学校建设步伐加快 按照省标准化学校建设标准，建成阳邑中学、 北西井和南西井三所农村标准化学校。 启动中小学校舍安全工程，整 改安全隐患9处，投入资金20多万元。新增课桌凳400人套，新增 图书20000多册；新建10个多媒体教室，两个微机室；加强校园文 化建设，打造个性校园，提升文化品位，营造了良好的育人环境。 2、 全力推进教育公平 全部减免义务教育阶段学生杂费，规范教育 用书，加大教育“两乱”治理和贫困学生的救助力度； 积极推进学校 布局调整工作，撤掉南西井初中和杏花高年级，实现了规模办学。学 校管理、师资队伍和办学条件不断优化，满足了人民群众对优质教育 资源的要求，实现了中小学生人人有学上到人人上好学的根本转变。 3、 学校管理科学规范 落实省实施〈〈中华人民共和国义务教育法》 办法和武安市教学常规，规范办学行为。大力推进太极拳和书法进校 园，全面开展双爱好活动。南阳邑以师生共同成长为抓手，南丛井以 构建墨香校园为依托，龙务和邑东以开展经典诵读为特色， 柏林以活 力校园为主题，南西井抓住寄宿制学校管理的难点，以爱育爱。教育 办提出了 “减负增效抓活动”的管理主题， 中心校先后召开镇级学校 管理和课堂教学现场会，南西井、镇中学分别举办武安市小学“减轻 课业负担、构建高效课堂”和“初中有效教学”现场会， 受到了与会 者的一致好评。 4、素质 ； QQ 空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 5 、课程改革扎实推进 积极推进教学评估 工作，严格落实课程计划，开全开齐开好课程。学习全国名校办学经 验，转变课堂教与学模式，落实白主、合作、探究的学习方法，在课 堂上做到了教师精讲、少讲，学生白学、多练。初中实施“三段”教 学模式，学案导学。小学教学体现以学生为主的原则，发挥学生学习 的主动性，愉快教学、情景教学、合作学习等在课堂上广为应用。阳 邑中学、南西井中心小学承担省^一五规划课题，取得阶段性成果。 6、师资队伍素质得到提升 2018年在提高教师素质上力度大，活动 多、措施硬、效果好。一是组织阳邑镇首届“感动教育?魅力教师” 演讲赛。二是以现场会为载体，30多名教师承担了镇级公开课，19 名教师承担了市级公开课。组织教师赛课，市教研室教研员全程参与 指导。三是狠抓教师的学习培训，整理印发了〈〈中外教育家思想汇编》 和〈〈魏书生教育思想及教学实践》两本教师培训教材，促进了干部教 师队伍的教育理论水平的提升。四是走出去、请进来，开放办学。先 后组织100多名教师到河南濮阳子路小学和濮阳四中听课学习， 多次 邀请市教研员到我镇听课指导教学， 提升了教师课堂教学能力。五是 抓实教科研。校本教研着眼于解决课堂实际问题， 学校学科教研组每 天至少组织一次公开课，教师每周至少上一节示范课，参加三次评课 活动。中学还对每次公开课都刻录制成教学光盘，组织领导、骨干教 师集体会诊，提出整改建议，提高了教师课堂教学能力和水平。 7、教育教学质量稳步提升，中考实现历史性突破 2018年我镇中小 学教学质量稳步提高，尤其是中考取得历史性突破。中考“五率”排 队居全市乡镇系列第二，升入重点中学人数和前一千名学生数居全市 乡镇系列第一, 这是我镇白 98年以来所取得的历史最 ; QQ 空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 站内 范文搜索 好成绩，我镇教育教学质量已经跨入全市前列。 2018年全镇教育工作取得了令人满意的成绩。 二、当前面临的新形势和新任务 当前，我镇教育正站在新的起点，处在提质提速提效发展的关键时期， 我们要清醒地看到面临的挑战。一是教育作为民生之首，社会和家庭 给予了前所未有的重视和关注，我们不干不行，干不好不行。二是教 育竞争激烈，前一段教育局对部分乡镇领导进行了调整， 新任的校长 都有只争朝夕、唯先是争的勇气和信心，都在努力干工作。我们稍有 懈怠，就可能掉队落伍。工作不进就是退、慢进也是退，我们必须有 勇立全市教育发展和改革的潮头，当排头兵的气魄和决心。三是教育 改革发展的新要求。教育局提出了小学取消统考，中小学实行综合质 量考核的教学管理新要求，从根本上改变了原来的教育管理和评价机 制。我们只有积极应对，创新求变，尽快转变管理理念，加快教育改 革力度，适应新要求，在教育改革和管理上先行一步，才能步步领先。 四是安稳的严峻形势，使我们如履薄冰。安全是教育工作的险点，稳 定是教育发展的基础。我镇的稳定隐患，主要是老幼儿代课教师落实 待遇的问题。学校人多面广，安全隐患多，安全