苏教版小学数学六年级上册《替换的策略》公开课教学设计及反思(有配套课件)(冯运斌).docxVIP

苏教版小学数学六年级上册 《替换的策略》 公开课教学设计及反思 （有 配套课件）（冯运斌） 《解决问题的策略 —替换》教学设计 安徽大学附属小学 冯运斌 【教学内容】苏教版六上教材 p89 例 1 和“练一练 ”、练习十七相关练 习。 【教材分析】 本节课主要教学用替换的策略解决简单的实际问题。在此之前，学生 已经学习了用画图、列表、一一列举和倒过来推想等策略解决简单的 实际问题，并在学习和运用这些策略的过程中，感受了策略对于解决 问题的价值，同时也逐步形成了一定的策略意识。 通过解决例 1 这个问题，让学生初步理解并掌握等量替换的策略。解 决这个问题的关键，一是能够由题意想到可以把 “大杯”