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《风化作用》教案 本学期授课次序 15-18(课堂 15-16 实习 17-18) 授课班级 课 题 名 称 风化作用 教学目的要求 ： 掌握风化作用的类型及其产物，了解影响风化作用的因素，初步掌握风化壳的 特征。 教学重点及难点 ： 重点是风化作用的类型及产物。 教 次序 内 容 计划时间 第四章 风化作用 学 第一节 风化作用的类型 一、物理风化作用 程 二、化学风化作用 三、生物风化作用 序 第 第二节 影响风化作用的因素 四 风 一、气候 设 章 化 二、地形 作 三、岩石特征 计 用 第三节 风化作用的产物 一、风化产物的类型 二、残积物 三、风化壳 实习三、风化作用 作业及思考题： 1.物理风化与化学风化它们的作用方式及产物有何区别？ 2.为什么在不同气候条件下，风化作用类型不同？而在同一气候条件下，不同 的矿物和岩石，风化的结果也不一样？ 3.根据自己所见过的风化现象，说明其形成的原因以及属于何种风化作用。 4.风化壳各层有何特征？研究风化壳有什么意义？ 第四章 风化作用 风化作用——地表及接近地表的岩石，在大气、温度、水和 生物的影响下， 使原来的岩石在物理性质或化学性质上发生改变的地 质作用。 第一节 风化作用的类型 按照风化作用的性质和方式， 可分为三种类型： 物理风化作用、 化学风化作用、生物风化作用。 一、物理风化作用 ——是指由于气温频繁升降的反复变化， 使岩石在原地发生碎 裂，形成岩石、 矿物碎屑，并不改变岩层化学成分的一种机械破坏作 用。 1.剥离作用（温度风化）——由于地面上的温度变化（内温差可达 40 —— 60 度），以及岩石中各种矿物膨胀系数的不同，就产生了膨胀收 缩的差异，天长日久岩石就产生裂隙， 小裂隙串成大裂隙乃至网裂隙， 导致岩石表层的逐层剥离。这个过程称为剥离作用。 2.冰劈作用——岩石孔隙和裂隙中的水，当温度下降到 0 度 以下时 就会结冰，体积就会膨胀 9.2%对裂隙周围产生很大的挤压力。在零 下 22 度时，每平方公里面积上可产生 108kg 的压力，致使裂隙不断 扩大，岩石破裂成碎块。 在高寒地区和温带冬季冰劈作用特别突出。 （附图） 二、化学风化作用 ——是指岩石在大气， 水以及水中溶解物质的作用下， 使岩石发生化 学变化，改变其化学成分，从而使岩石分解破坏，并产生新的矿物。 （一）氧化作用——空气和水中的游离养传地表及其附近的矿物氧 化，改变其化学成分，并形成新的矿物。 1.硫化物的氧化 FeS +14H O+15O =2(Fe O *3H O)+8H SO 2 2 2 2 3 2 2 4 2.磁铁矿氧化成赤铁矿 4Fe O +O2=6Fe O 3 4 2 3 在地表常形成的铁帽是寻找原生矿度的重要标志。 （二）水解作用——弱酸强碱盐或强酸弱碱盐遇水解离或带不同电荷