小学综合实践活动_问卷信息的统计与分析教学课件设计.ppt

打√ 画 写正字 举手 起立 我们知道的统计方法 1.比一比，哪个小组统计的数据又快又准确。 统计过程中，可以在统计记录纸上进行记录。 2.数据统计完成后要对数据进行检验。 3.统计出来的数据由组长用记号笔填写在信息条中，并贴在黑板上。组员整理调查问卷，并将其放回文件夹中。 4.组长对本组统计结果进行汇报。 活动一：数据我统计 数据统计我汇报 我是第____组组长__________，我们小组运用了_____的方法采集了4道题的答案数据。 第1题 选A的____人，选B的____人，选C的____人。 第2题 选A的____人，选B的____人，选C的____人。 第3题 选A的____人，选B的____人，选C的____人。 第4题 选A的____人，选B的____人，选C的____人。 数据统计与分析 1.你吃路边摊上的食品吗？ A.经常吃（ ） B.偶尔吃 （ ） C.从来不吃（ ） 2.你了解食品添加剂的作用吗？ A.非常了解（ ） B.了解较少（ ） C.不了解（ ） 3.你在购买食品时会看生产日期和保质期吗？ A.每次都看（ ） B.偶尔看（ ） C.从来不看（ ） 4.