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- 2020-12-13 发布于天津
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苏教版小学数学六年级下册认识成正比例的量公开课教学设计有配套课件张友斌课题认识成正比例的量合肥市黄山路小学张友斌教学内容教科书第页的例试一试和练一练第页练习十三的第题教材简析这节课通过具体问题认识成正比例的量初步理解正比例的意义例结合生活中的实例认识成正比例的量教材先通过列表的方式呈现了一辆汽车在公路上行驶的时间和路程的几组数值让学生通过对表中数据进行观察初步认识到路程和时间是两种相关联的量即时间变化路程也随着变化再通过引导学生写出几组路程和时间的比并求出比值使学生进一步发现这两种量变化存在着一
苏教版小学数学六年级下册 《认识成正比例的量》 公开课教学设计 (有 配套课件)(张友斌)
课题:认识成正比例的量 合肥市黄山路小学 张友斌 【教学内容】 教科书第 62-63页的例 1、“试一试”和“练一练”,第 66页练习十三的第 1-3 题。
【教材简析】
这节课通过具体问题认识成正比例的量, 初步理解正比例的意义。 例 1 结合生活中的实例,认识成正比例的量。教材先通过列表的方式呈现 了一辆汽车在公路上行驶的时间和路程的几组数值,让学生通过对表 中数据进行观察,初步认识到路程和时间是两种相关联的量,即时间 变化,路程也随着变化。再通过引导学生写出几组路程和时间的比, 并求出比值,使学生
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